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14.18岁的李某因做生意而不愿服兵役。他觉得既然有那么多人服兵役，自己服不服兵役都无所谓。以下对李某言行的评价观点正确的是
(
A.错误，服兵役是自愿行为，国家无权干涉
B.正确，服兵役是公民的基本权利，可以放弃
C.正确，这是善于维护自己正当权益的表现
D.错误，服兵役是公民的基本义务，必须履行
(
D
)A.错误，服兵役是自愿行为，国家无权干涉
B.正确，服兵役是公民的基本权利，可以放弃
C.正确，这是善于维护自己正当权益的表现
D.错误，服兵役是公民的基本义务，必须履行
答案
14. D
解析
【分析】
首先需明确公民权利与义务的核心区别，以及服兵役的法律性质：第一步，回忆宪法规定，依法服兵役是公民的基本义务，义务具有强制性，必须履行，并非可自主选择的权利；第二步，逐一分析选项：A选项违背义务的强制性，错误；B选项混淆权利与义务的性质，错误；C选项错误将不履行义务等同于维护权益，错误；D选项符合法律规定，是正确评价。
【解析】
根据宪法规定，依法服兵役是公民的基本义务，义务具有强制性，公民必须依法履行。
A选项：服兵役是公民的法定义务，国家有权要求公民依法履行，该观点错误；
B选项：服兵役是公民的基本义务而非基本权利，义务必须履行，不能放弃，该观点错误；
C选项：李某不愿服兵役的行为是不履行法定义务的表现，并非维护正当权益，该观点错误；
D选项：服兵役是公民的基本义务，必须依法履行，该观点正确。
【答案】
D
【知识点】
依法服兵役义务、权利义务区分
【点评】
本题考查对公民依法服兵役义务的理解，重点引导学生区分权利与义务的性质，明确法定义务的强制性，树立自觉履行法定义务的法治意识。
【难度系数】
0.8
首先需明确公民权利与义务的核心区别，以及服兵役的法律性质：第一步，回忆宪法规定，依法服兵役是公民的基本义务，义务具有强制性，必须履行，并非可自主选择的权利；第二步，逐一分析选项：A选项违背义务的强制性，错误；B选项混淆权利与义务的性质，错误；C选项错误将不履行义务等同于维护权益，错误；D选项符合法律规定，是正确评价。
【解析】
根据宪法规定，依法服兵役是公民的基本义务，义务具有强制性，公民必须依法履行。
A选项：服兵役是公民的法定义务，国家有权要求公民依法履行，该观点错误；
B选项：服兵役是公民的基本义务而非基本权利，义务必须履行，不能放弃，该观点错误；
C选项：李某不愿服兵役的行为是不履行法定义务的表现，并非维护正当权益，该观点错误；
D选项：服兵役是公民的基本义务，必须依法履行，该观点正确。
【答案】
D
【知识点】
依法服兵役义务、权利义务区分
【点评】
本题考查对公民依法服兵役义务的理解，重点引导学生区分权利与义务的性质，明确法定义务的强制性，树立自觉履行法定义务的法治意识。
【难度系数】
0.8
15.下列图示描述的概念关系正确的是 （
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
）A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
15. A
解析
【分析】
要解决这道题，我们需要逐个分析每个图示的概念包含关系是否正确：
1. 先看①，回忆公民政治权利的内容，监督权是公民政治权利的一种，所以政治权利的范围包含监督权，该关系正确；
2. 再看②，明确违法的分类，违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，犯罪是严重的违法行为，属于违法的范畴，所以违法包含犯罪，该关系正确；
3. 接着看③，社会规则包含法律、道德、纪律等，应该是社会规则的范围更大，而图示中是法律包含社会规则，概念关系颠倒，错误；
4. 最后看④，主刑的种类为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，罚金属于附加刑，并不属于主刑，图示的包含关系错误。
综上，正确的是①②，对应选项A。
【解析】
①：监督权属于公民的政治权利，政治权利的范围包含监督权，概念关系正确；
②：违法包含一般违法和犯罪，犯罪是严重的违法行为，违法的范围包含犯罪，概念关系正确；
③：社会规则包含法律，图示中法律包含社会规则，概念关系颠倒，错误；
④：罚金属于附加刑，并不属于主刑，图示的包含关系错误。
因此正确的是①②，选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 公民政治权利
2. 违法与犯罪
3. 刑罚的种类
【点评】
本题主要考查对法律、公民权利等相关概念从属关系的理解，需要学生准确区分不同概念的范围和包含关系，避免混淆相似概念，注重对基础法律和权利知识的积累与辨析。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，我们需要逐个分析每个图示的概念包含关系是否正确：
1. 先看①，回忆公民政治权利的内容，监督权是公民政治权利的一种，所以政治权利的范围包含监督权，该关系正确；
2. 再看②，明确违法的分类，违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，犯罪是严重的违法行为，属于违法的范畴，所以违法包含犯罪，该关系正确；
3. 接着看③，社会规则包含法律、道德、纪律等，应该是社会规则的范围更大，而图示中是法律包含社会规则，概念关系颠倒，错误；
4. 最后看④，主刑的种类为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，罚金属于附加刑，并不属于主刑，图示的包含关系错误。
综上，正确的是①②，对应选项A。
【解析】
①：监督权属于公民的政治权利，政治权利的范围包含监督权，概念关系正确；
②：违法包含一般违法和犯罪，犯罪是严重的违法行为，违法的范围包含犯罪，概念关系正确；
③：社会规则包含法律，图示中法律包含社会规则，概念关系颠倒，错误；
④：罚金属于附加刑，并不属于主刑，图示的包含关系错误。
因此正确的是①②，选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 公民政治权利
2. 违法与犯罪
3. 刑罚的种类
【点评】
本题主要考查对法律、公民权利等相关概念从属关系的理解，需要学生准确区分不同概念的范围和包含关系，避免混淆相似概念，注重对基础法律和权利知识的积累与辨析。
【难度系数】
0.6
二、非选择题
17.材料一 小毅是某校八年级的学生，他上课认真听讲，有疑问的地方积极向老师请教，认真负责的他在上学期末还获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。过年时他将收到的部分压岁钱捐给了中国乡村发展基金会，希望能帮助更多的山区娃娃。针对校门口经常交通堵塞的情况，他还拨打了市长热线积极反映该问题。
(1)上述材料体现了公民的哪些基本权利？
材料二 电动车起火伤人事件引起社会各界的高度关注。小毅所在的社区组织开展了“珍爱生命，共享平安”教育活动。在进行电动车安全充电入户调查时，小毅的邻居赵大爷在门口大声嚷嚷：“电瓶车是我的，我想在哪儿充电就在哪儿充电。”
(2)请你运用权利、义务的相关知识，驳斥该邻居的观点。
17.材料一 小毅是某校八年级的学生，他上课认真听讲，有疑问的地方积极向老师请教，认真负责的他在上学期末还获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。过年时他将收到的部分压岁钱捐给了中国乡村发展基金会，希望能帮助更多的山区娃娃。针对校门口经常交通堵塞的情况，他还拨打了市长热线积极反映该问题。
(1)上述材料体现了公民的哪些基本权利？
材料二 电动车起火伤人事件引起社会各界的高度关注。小毅所在的社区组织开展了“珍爱生命，共享平安”教育活动。在进行电动车安全充电入户调查时，小毅的邻居赵大爷在门口大声嚷嚷：“电瓶车是我的，我想在哪儿充电就在哪儿充电。”
(2)请你运用权利、义务的相关知识，驳斥该邻居的观点。
答案
17. (1) ① 受教育的权利；② 荣誉权；③ 财产权(财产处分权)；④ 监督权。
(2) ① 公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。违规充电极易引发火灾，甚至可能危及他人生命。③ 公民要坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。该业主只看到了权利，忽视了义务，割裂了权利与义务之间的关系。公民在享有使用电动车权利的同时，也应履行维护小区安全、遵守宪法和法律的义务。
(2) ① 公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。违规充电极易引发火灾，甚至可能危及他人生命。③ 公民要坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。该业主只看到了权利，忽视了义务，割裂了权利与义务之间的关系。公民在享有使用电动车权利的同时，也应履行维护小区安全、遵守宪法和法律的义务。
解析
【分析】
(1) 解题时需逐句分析材料中小毅的行为，将行为与公民基本权利一一对应：上课认真听讲、请教老师对应受教育权；获得“优秀学生干部”称号对应荣誉权；捐压岁钱是对自己财产的处分，对应财产权；拨打市长热线反映问题对应监督权。
(2) 要驳斥赵大爷的观点，需从权利与义务的关系入手：首先明确权利和义务相互依存、相互促进；其次要清楚公民行使权利不能损害国家、社会、集体和他人的合法权益；最后结合赵大爷的行为，指出他只强调使用电动车的权利，却忽视了维护公共安全的义务，违背了权利义务相统一的原则，据此组织驳斥的内容。
【解析】
(1) ① 小毅上课认真听讲、向老师请教问题，体现了他享有受教育的权利；
② 小毅获得“优秀学生干部”荣誉称号，体现了他享有荣誉权；
③ 小毅将部分压岁钱捐出，是对自己合法财产的处分，体现了他享有财产权（财产处分权）；
④ 小毅拨打市长热线反映校门口交通堵塞问题，体现了他享有监督权。
(2) ① 公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。赵大爷在楼道违规给电动车充电，极易引发火灾，会危及他人生命和财产安全，损害公共利益。
③ 公民要坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。赵大爷只看到了自己使用电动车的权利，却忽视了义务，割裂了权利与义务的关系。公民在享有使用电动车权利的同时，也应履行维护小区安全、遵守宪法和法律的义务。
【答案】
(1) ① 受教育的权利；② 荣誉权；③ 财产权(财产处分权)；④ 监督权。
(2) ① 公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。违规充电极易引发火灾，甚至可能危及他人生命。③ 公民要坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。该业主只看到了权利，忽视了义务，割裂了权利与义务之间的关系。公民在享有使用电动车权利的同时，也应履行维护小区安全、遵守宪法和法律的义务。
【知识点】
公民基本权利、权利义务相统一、依法行使权利
【点评】
本题结合学生生活实例和社会热点事件，考查对公民基本权利、权利与义务关系的理解与运用，引导学生增强权利义务意识，学会正确行使权利、自觉履行法定义务，做到权利与义务相统一。
【难度系数】
0.7
(1) 解题时需逐句分析材料中小毅的行为，将行为与公民基本权利一一对应：上课认真听讲、请教老师对应受教育权；获得“优秀学生干部”称号对应荣誉权；捐压岁钱是对自己财产的处分，对应财产权；拨打市长热线反映问题对应监督权。
(2) 要驳斥赵大爷的观点，需从权利与义务的关系入手：首先明确权利和义务相互依存、相互促进；其次要清楚公民行使权利不能损害国家、社会、集体和他人的合法权益；最后结合赵大爷的行为，指出他只强调使用电动车的权利，却忽视了维护公共安全的义务，违背了权利义务相统一的原则，据此组织驳斥的内容。
【解析】
(1) ① 小毅上课认真听讲、向老师请教问题，体现了他享有受教育的权利；
② 小毅获得“优秀学生干部”荣誉称号，体现了他享有荣誉权；
③ 小毅将部分压岁钱捐出，是对自己合法财产的处分，体现了他享有财产权（财产处分权）；
④ 小毅拨打市长热线反映校门口交通堵塞问题，体现了他享有监督权。
(2) ① 公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。赵大爷在楼道违规给电动车充电，极易引发火灾，会危及他人生命和财产安全，损害公共利益。
③ 公民要坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。赵大爷只看到了自己使用电动车的权利，却忽视了义务，割裂了权利与义务的关系。公民在享有使用电动车权利的同时，也应履行维护小区安全、遵守宪法和法律的义务。
【答案】
(1) ① 受教育的权利；② 荣誉权；③ 财产权(财产处分权)；④ 监督权。
(2) ① 公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。违规充电极易引发火灾，甚至可能危及他人生命。③ 公民要坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。该业主只看到了权利，忽视了义务，割裂了权利与义务之间的关系。公民在享有使用电动车权利的同时，也应履行维护小区安全、遵守宪法和法律的义务。
【知识点】
公民基本权利、权利义务相统一、依法行使权利
【点评】
本题结合学生生活实例和社会热点事件，考查对公民基本权利、权利与义务关系的理解与运用，引导学生增强权利义务意识，学会正确行使权利、自觉履行法定义务，做到权利与义务相统一。
【难度系数】
0.7
