1. 把下面的字写正确，写端正。
梁 聪 诣 禽
　　　　　　　
　　　　禽　　　
　

2. 读一读，写出加点词的意思，再选一句写出句子的意思。
　(1) 孔君平其父，父不在，乃呼儿出。______________
　(2) 孔指以儿曰：“此是君家果。”______________
　(3) 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子。”______________
　　　　我选第______句，它的意思是______________________________我能通过借助注释、联系上
　　　　　　　　　　　　下文等方法读懂文言文的意思。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3. 阅读课文，完成练习。
　　　梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
　　(wéi　wèi)设果，果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿(yīng　yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1) 给文中的加点字选择正确的读音，画上“√”。
(2) 下列说法中，不正确的一项是（ ）。（填序号）
　　①从“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”我们可以知道杨氏之子才九岁就很聪明，整篇课文也是围绕这句话写的。
　　②从“儿应声答曰”中的“应声”可以看出杨氏之子虽然年幼，但思维敏捷。
　　③杨氏之子回答孔君平时，由孔君平的姓氏联想到“孔雀”，再想到“夫子家禽”，从而回答“未闻孔雀是夫子家禽”，这是对客人的不礼貌。
(3) 找出文中表示人物动作和语言的词句，分别用“____”和“﹏﹏”画出来，并根据课文内容，完成填空。
|人物|孔君平|杨氏之子|
| ---- | ---- | ---- |
|动作|______其父
______
指以示儿|应声答|
|语言|此是君家果。|______|
　　
(4) 结合课文注释，我知道“惠”同“慧”，意思是智慧。杨氏之子的智慧具体表现在哪里？根据课文内容写一写。
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