2. 一词多义
(1)名
北冥有鱼,其为鲲()
山不在高,有仙则()
莫其妙 ()
(2)息
去以六月者也 ()
北山愚公长曰 ()
鸢飞戾天者,望峰心 ()
(3)之
其翼若垂天云 ()
鹏徙于南冥也 ()
已而细柳军 ()
(4)则
海运将徙于南冥 ()
入无法家拂士 ()
(5)以
去六月息者也 ()
其境过清 ()
(6)其
正色邪 ()
视下也 ()
如土石何 ()
(7)志
处处之 ()
《齐谐》者,怪者也()

2. (1)名称，名字 出名，有名 说出 (2)气息，这里指风 叹息 平息 (3)助词，的 助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译 动词，到，往 (4)连词，就 连词，假如 (5)介词，凭借 介词，因为 (6)连词，表示选择 代词，代大鹏 加强反问语气 (7)做记号 记载

【解析】
本题考查文言文中的一词多义现象，需结合具体语句的语境辨析字词的不同含义：
(1)“北冥有鱼，其名为鲲”中“名”结合语境指名称，名字；“山不在高，有仙则名”中“名”指出名，有名；“莫名其妙”中“名”指说出。
(2)“去以六月息者也”中“息”指气息，这里特指风；“北山愚公长息曰”中“息”指叹息；“鸢飞戾天者，望峰息心”中“息”指平息。
(3)“其翼若垂天之云”中“之”是结构助词，译为“的”；“鹏之徙于南冥也”中“之”用于主谓之间，取消句子独立性，不译；“已而之细柳军”中“之”是动词，译为“到，往”。
(4)“海运则将徙于南冥”中“则”是连词，译为“就”；“入则无法家拂士”中“则”是连词，译为“假如”。
(5)“去以六月息者也”中“以”是介词，译为“凭借”；“以其境过清”中“以”是介词，译为“因为”。
(6)“其正色邪”中“其”是连词，表选择；“其视下也”中“其”是代词，代指大鹏；“其如土石何”中“其”用于加强反问语气。
(7)“处处志之”中“志”是动词，指做记号；“《齐谐》者，志怪者也”中“志”是动词，指记载。
【答案】
2. (1)名称，名字 出名，有名 说出 (2)气息，这里指风 叹息 平息 (3)助词，的 助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译 动词，到，往 (4)连词，就 连词，假如 (5)介词，凭借 介词，因为 (6)连词，表示选择 代词，代大鹏 加强反问语气 (7)做记号 记载
【知识点】
文言实词一词多义、文言虚词一词多义、课内文言词语辨析
【点评】
本题聚焦课内文言文中的一词多义现象，考查学生对文言字词在不同语境下含义的辨析能力，要求学生熟练掌握课内文言词语用法，结合语境准确判断词义。
【难度系数】
0.6

3. 古今异义
(1)则将徙于南冥
古义:
今义:用船舶在海洋上运输
(2)南冥者,也
古义:
今义:湖泊的名称
(3)野马也,尘埃也
古义:
今义:哺乳动物,外形像家马

3. (1)海水运动 (2)天然形成的水池 (3)山野中的雾气，奔腾如野马

【解析】
本题考查文言文中的古今异义词，需结合《北冥有鱼》的语境理解字词古义，明确其与今义的区别：
(1)“海运”在文中指海水的运动；(2)“天池”指天然形成的水池；(3)“野马”指山野中的雾气，奔腾如野马。
【答案】
(1)海水运动
(2)天然形成的水池
(3)山野中的雾气，奔腾如野马
【知识点】
文言古今异义、《北冥有鱼》文言词汇
【点评】
古今异义是文言文基础考点，需结合语境识记古义，注重文言词汇积累，提升文言文阅读理解能力。
【难度系数】
0.7

4. 词类活用
(1)而飞
(形容词用作动词,)
(2)《齐谐》者,志者也
(形容词用作名词,)
(3)抟扶摇而者九万里
(名词用作状语,)

4. (1)奋力，这里指用力鼓动翅膀 (2)怪异的事物 (3)向上

【解析】
(1)“怒”本为形容词，此处活用为动词，意思是奋力，这里指用力鼓动翅膀。
(2)“怪”本为形容词，此处活用为名词，意思是怪异的事物。
(3)“上”本为名词，此处活用为状语，意思是向上。
【答案】
(1)奋力，这里指用力鼓动翅膀 (2)怪异的事物 (3)向上
【知识点】
文言词类活用，形容词活用，名词活用
【点评】
本题考查文言文中词类活用的辨析与词义理解，需结合语境把握字词的活用类型及含义，日常要注重文言字词积累与活用规律总结。
【难度系数】
0.7

5. 重点句子翻译
(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。
译文:
(2)《齐谐》者,志怪者也。(判断句)
译文:
(3)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(判断句)
译文:
(4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(判断句)
译文:

5. (1)这只鹏鸟啊，海水运动时将要迁移到南海去。 (2)《齐谐》是一部记载怪异事物的书。 (3)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。 (4)山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。

【解析】
1. 句(1)：“是”译为“这”，“海运”指海水运动，“徙”译为“迁移”，“南冥”指南海，结合现代汉语语序通顺翻译即可。
2. 句(2)：本句为判断句，“志怪”译为“记载怪异事物”，“者……也”表判断，翻译时需体现判断语气。
3. 句(3)：本句为判断句，“抟扶摇”译为“乘着旋风”，“去以六月息”为状语后置句式，调整语序为“以六月息去”，译为“凭借着六月的大风离开”，“者也”表判断。
4. 句(4)：本句为判断句，“野马”指山野中的雾气，“生物之以息相吹也”译为“都是生物用气息吹拂的结果”，“者也”表判断。
【答案】
(1)这只鹏鸟啊，海水运动时将要迁移到南海去。
(2)《齐谐》是一部记载怪异事物的书。
(3)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。
(4)山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
【知识点】
文言文判断句翻译、文言重点字词释义
【点评】
本题考查《北冥有鱼》中的重点文言句子翻译，涉及特殊判断句句式与多个核心文言字词，是课内文言文学习的重要内容，需熟练掌握字词含义与特殊句式的翻译逻辑。
【难度系数】
0.7

6. 说说你对“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪? 其远而无所至极邪? 其视下也,亦若是则已矣”的理解。

6. 采用了类比手法，展示了庄子超凡的想象力。在空中飞行还只是梦想的年代，庄子能设想空中的大鹏“其视下也，亦若是则已矣”，想象力十分丰富；尤其是对苍天颜色的追问：“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”这在今天看来，也是十分深奥的问题。

【解析】
这句话运用类比手法，以“野马”“尘埃”等微小事物靠气息吹拂而动，类比大鹏的飞翔依赖风力，表明万物的运动皆有所凭借。庄子在飞行尚未实现的古代，便能设想大鹏从高空俯瞰大地的视角与人类仰望苍天的视角相似，展现出超凡的想象力；同时对苍天颜色的追问“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”，触及宇宙本质的思考，即使在今天也极具深度。
【答案】
采用了类比手法，展示了庄子超凡的想象力。在空中飞行还只是梦想的年代，庄子能设想空中的大鹏“其视下也，亦若是则已矣”，想象力十分丰富；尤其是对苍天颜色的追问：“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”这在今天看来，也是十分深奥的问题。
【知识点】
类比手法运用，庄子散文特色，宇宙观思辨
【点评】
本题考查对《逍遥游》名句的理解赏析，需兼顾艺术手法与哲学内涵，既体会庄子浪漫超凡的想象力，又感悟其对宇宙的深刻思考，有助于提升文言文本的赏析能力与哲学思辨意识。
【难度系数】
0.4

7. 《北冥有鱼》中作者讲述了一个荒诞离奇的故事,主要为了表现什么主旨?

7. 作者讲述鲲鹏由北海飞到南海，需要借助风力的故事，说明任何事物的存在都是依附于一定的条件的，它们的活动都有所凭借。它表达了作者对绝对精神自由的向往和追求。

【解析】
先明确文中鲲鹏由北海飞往南海需借助风力的核心情节，由此分析得出任何事物的存在与活动都依附于一定条件、有所凭借的道理，进而挖掘出作者借此表达的对绝对精神自由的向往与追求。
【答案】
作者讲述鲲鹏由北海飞到南海，需要借助风力的故事，说明任何事物的存在都是依附于一定的条件的，它们的活动都有所凭借。它表达了作者对绝对精神自由的向往和追求。
【知识点】
《北冥有鱼》主旨、庄子自由思想
【点评】
本题考查对文言文主旨的把握，需结合文本核心情节分析表层道理与深层思想，既考验对文本内容的理解，也要求对庄子的思想内涵有一定认知，帮助深化对先秦散文的理解。
【难度系数】
0.6