Ⅰ. 听说训练。
(Ⅰ)听后选择。
A. 听对话及对话后的问题，选择正确的答案。
这一题共有5个小题，每一小题你将听到一段对话及问题。听每段对话前，你将有5秒的读题时间，听完对话后你会有5秒的答题时间。每段对话读两遍。
()1. A. Painting. B. Calligraphy. C. Programming.
()2. A. Easy. B. Interesting. C. Fun.
()3. A. In the park. B. At home. C. At school.
()4. A. His friend. B. His teacher. C. His cousin.
()5. A. Because it was fun. B. Because it was a good way to relax. C. Because it was easy.

1 - 5 B C A A A

【解析】
本题为听对话及对应问题选答案的听力题型，需依据听到的对话内容与问题，选择匹配题意的选项，结合听力材料得出各题答案。
【答案】
1-5：B、C、A、A、A
【知识点】
听力理解（日常对话）、听后选择题型
【点评】
本题属于基础听力题型，主要考查学生捕捉对话关键信息的能力，作答时建议提前读题预判，听录音时聚焦核心内容。
【难度系数】
0.7

B. 听下面一段对话，选择正确的答案。
这一节你将听到一段长对话。根据听到的内容完成6至8小题。在听该对话前，你将有15秒的读题时间；听完该对话后，你将会有15秒的答题时间。该对话读两遍。
()6. What is Harry learning? A. Photography. B. Calligraphy. C. Swimming.
()7. Who teaches Harry? A. His teacher. B. His brother. C. His cousin.
()8. Why did Julie call Harry? A. To show her model plane. B. To take photos. C. To go to movies.

6 - 8 A C A

【解析】
第6题：根据对话内容可知Harry正在学习摄影，故选A；
第7题：对话中提到教Harry的是他的表哥（cousin），故选C；
第8题：Julie打电话给Harry是为了展示她的模型飞机，故选A。
【答案】
6-8 A C A
【知识点】
日常对话听力、细节信息捕捉
【点评】
本题为日常对话类听力题，重点考查学生对对话中关键细节信息的捕捉能力，需在听录音时集中注意力抓取核心内容。
【难度系数】
0.6

(Ⅱ)听记转述。

A.听后记录。
听录音，并根据所听到的内容完成9至13小题(每空一词)。在听该短文之前，你将有15秒的时间阅读表格中的内容。听完短文后，你将有2分钟的时间检查答案，并将正确答案键入相应的空白处。该短文读两遍。

B.听后转述。
听上一段录音，然后做转述准备，并完成转述录音。现在看到的是上一节你记录的信息表，你将第三次听该段录音。听完录音后，你将有2分30秒的时间做转述准备。听到提示音后，你将有80秒的时间完成对所听内容的转述并录音。
你的转述可以这样开始：Hello，everyone. Here is a survey about how students spend their spare time. Here are the results...

9. sports 10. 15/fifteen
11. happy 12. different 13. guitar

【解析】
本题为听力信息记录题，需根据听力原文内容，捕捉对应空缺处的关键词汇、数字信息，匹配表格中不同列的内容完成填空。
【答案】
9. sports
10. 15/fifteen
11. happy
12. different
13. guitar
【知识点】
听力细节捕捉、词汇拼写、信息匹配
【点评】
本题聚焦学生课余生活话题，考查学生在听力过程中抓取细节信息的能力，要求学生精准捕捉数字、名词、形容词等关键内容，日常需加强听力精听训练，积累话题相关词汇。
【难度系数】
0.6