提升 2. Lily 正在打电话给在墨尔本出差的爸爸。听对话，判断下面的句子是否符合对话的内容。如符合，在括号内写“T”，否则写“F”。
() (1) It's July.
() (2) It's summer in Melbourne.
() (3) It will be snowy tomorrow.
() (4) Dad is planning to go out.

2. (1) T (2) F (3) T (4) F

【解析】
根据对话内容判断：
(1) 对话表明当前是七月，该句符合对话内容，故填T；
(2) 墨尔本位于南半球，七月为冬季，句子表述夏季不符合实际，故填F；
(3) 对话提到明天会下雪，该句符合对话内容，故填T；
(4) 对话显示爸爸没有外出计划，该句不符合，故填F。
【答案】
(1) T (2) F (3) T (4) F
【知识点】
听力信息提取、南北半球季节差异
【点评】
本题考查听力理解能力，需准确捕捉对话关键信息，同时结合南北半球季节相反的常识判断，可提升学生听力捕捉与跨学科知识运用能力。
【难度系数】
0.6

拓展 3. 读一读关于新西兰四季所在的月份及天气的描述，参考例子补充图中空白处的内容。

3.

【解析】
新西兰地处南半球，季节与北半球相反。根据题目提供的文本信息，可对应提取出各季节的月份范围和天气特征，完成填空。
【答案】
Autumn
Month: March to May
Weather: cool and windy
Spring
Month: September to November
Weather: warm (with green trees and flowers)
Summer
Month: December to February
Weather: hot, sunny, sometimes rainy
【知识点】
南半球季节差异，新西兰四季特征
【点评】
本题考查对南半球国家新西兰四季的月份及天气特征的掌握，需结合给定文本提取关键信息，明确南北半球季节相反的特点是解题关键。
【难度系数】
0.6