2026年同步练习册人民教育出版社四年级语文下册人教版山东专版第2页答案
五、阅读下面的古诗,完成练习。
宿新市徐公店
[宋] 杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
1. 诗句“儿童急走追黄蝶”中,根据“急”和“追”这两个词可以推测出“走”的意思是(
D
)
A. 行。
B. 往来。
C. 经过。
D. 跑。
2. “飞入菜花无处寻”的原因是(
A
)
A. 黄蝶的颜色和菜花相似。
B. 菜花茂盛,黄蝶藏到叶子底下了。
C. 黄蝶的飞行速度快。
D. 菜花吸引了儿童,儿童不再找黄蝶了。
3. 本诗描绘了一幅安宁、恬淡的乡村风光图,表现了诗人对儿童的
喜爱
和对乡村风光的
赞美、向往
之情。

答案

五、1. D
2. A
3. 喜爱 赞美、向往

解析

【解析】
1. 在“儿童急走追黄蝶”中,“急”体现出儿童的急切状态,“追”是追赶的动作,结合语境可知“走”在这里是跑的意思,所以选D。
2. 黄蝶和菜花的颜色都是黄色,黄蝶飞入菜花中后,颜色融为一体,所以无处寻找,因此选A。
3. 诗中儿童追蝶的场景充满童趣,体现出诗人对儿童的喜爱;整首诗描绘的乡村清新恬淡的风光,流露出诗人对乡村风光的赞美、向往之情。
【答案】
1. D
2. A
3. 喜爱;赞美、向往
【知识点】
古诗字词理解、古诗内容理解、作者情感把握
【点评】
这首诗是杨万里田园诗的代表作之一,以生动活泼的笔触勾勒出乡村童趣与恬淡风光。题目从字词释义、内容理解、情感体悟三个角度设题,能有效引导学生把握古诗的内涵与意境。
【难度系数】
0.8