五、课外阅读我能行。
春 天
风跑得直喘气，
向大家报告好消息。
春天来了，春天来了。
花朵站在枝头上，看不见春天，
就踮(diān diǎn)起脚，急着找。
春天，在哪里？春天在哪里？
花，不知道自己就是春天。
1. 给加点字选择正确的读音，用“ $ \surd $ ”标出。
2. 诗中画“___”的句子分别把_______、___当作_______来写，使这些事物像我们身边的小朋友一样会说话、能活动，充满趣味。
3. 诗中画“___”的句子应读出_______的语气。
4. 春天还会在哪里呢？发挥想象，写一写。 ___

五、1. diǎn
√
2. 风 花朵 人
3. 激动和喜悦
4. 示例:春天在青青的草芽上,在风筝的尾巴上……