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阅读下面的文字，完成 4—7 题。（12 分）
做科学要有“三不”精神
袁亚湘
①我是一个从事数学研究的科学工作者，同时我还是一个登山爱好者。登山，和科学研究一样，目标是顶峰。在我看来，登山可以超越自我，享受成功，是对自我体力与心理的挑战。
②当征服了攀登路上的每一个困难后，会享受到回归自然的喜悦，平添征服困难的豪气，感受到无比的兴奋、快乐和满足，感受到历经艰难到达巅峰后的独特境界和乐趣，遇见更美的风景。科学探索又何尝不是如此？
③青春的成长，也如同登山。青年，是一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期，但珍贵的青春时光稍纵即逝。是碌碌无为，还是追寻自我价值的实现？每一位青年在人生的攀登中都得深刻思考这一青春的问卷。
不半途而废
④在人生和学习的不断攀登过程中，贵在刻苦拼搏，难在持之以恒。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”任何人的成功、成才，都来源于点点滴滴的积累、锲而不舍的努力。滚石上山、爬坡过坎，只有蓄积韧性，砥砺向前，才能以行动力坚定自信心，用确定性战胜不确定，不断勇攀高峰。学习的积累，只有多钻研，下苦功，才会有收获。人的大脑，用进废退。学习要有“读书破万卷”的精神，要付出不懈的努力。没有吃苦的精神，不经过艰苦的努力，读书、做事往往就会半途而废，甚至功亏一篑。钱穆曾经说过：“古往今来有大成就者，诀窍无他，都是能人肯下笨劲。”胡适也曾说过：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。”华罗庚曾说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”大师们的名言告诫我们，不努力哪能进步？不拼搏哪能成功？
⑤万丈高楼平地起，广大青年在人生攀登的道路上，以时不我待的进取之心，以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，以凿壁借光、囊萤映雪的坚韧，秉持执着、坚韧、刻苦，下苦功夫、真功夫，扎扎实实打好基础，点点滴滴地磨炼，日复一日地坚持，不畏劳苦地沿着陡峭山路攀登，人生才会精彩，事业才会辉煌。
不好高骛远
⑥志存高远，就是胸怀远大理想、坚定信念，具有为崇高理想信念而不懈奋斗的精神追求和理想攀登。高远志向不会自发产生，崇高理想信念要以科学理论为基石，源自对真理的执着追求和信奉。当代中国青年生逢其时、重任在肩，要树立远大理想，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。青年以远大理想抱负、坚定理想信念、深厚家国情怀，成为整个社会中最积极、最有生气的力量，寄托着国家的希望，承载着民族的未来。
⑦志存高远，但不能好高骛远，要脚踏实地，通过一个个小目标的实现，去挑战更高的目标。就比如登山，只有登上附近的山头，才有可能看到更高的山。更高的山有更美的风景，更美的风景激励我们去攀登更高的山峰！在科学攀登的路上，把工作做好，做出成绩，目标自然就会提高。就像同学们今天在挑战杯竞赛中取得的成绩，会给予你们信心，激励你们继续前行，朝着更高的目标奋进！
不迷信权威
⑧学习要勤于思考，善于积累，勇于创新。未来知识体系将不断进步更迭，目前标准的知识体系将不复存在，知识在不断地交叉、组合，然后再不断地分化。我经常说：“这个世界上最大的浪费是聪明人不思考。”希望同学们多动脑多思考，将知识及时消化吸收。坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，准确识变、科学应变、主动求变。要有意识地培养自己的创新思维，要敢于打破既定的规则，探索新规律、新方法，不迷信书本和权威，敢于质疑，不盲目效仿别人，不人云亦云。要坚持独立思考，说自己的话，走自己的路。在这个“唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜”的大变革时代，深刻把握创新思维的内涵与特质。
⑨恰是一生好年华，正是发奋学习时。青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。每个人都可以通过勤奋学习，塑造优秀的品格，练就过硬的本领和才干，改变自己的前途命运。让我们不断攀登前进，遇见更好的自己，遇见更好的风景！
（作者系中国科协副主席、中国科学院院士。本文由《中国青年报》根据作者 2023 年 10 月 30 日在第十八届“挑战杯”颁奖仪式上的讲话整理而得）
4. 【概括观点】请结合文章内容，将作者的观点补充完整。（2 分）
5. 【论证方法】第④段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（3 分）
6. 【演讲开头】作为一篇演讲稿，文章开头作者从自己的登山爱好谈起有什么好处？（3 分）
7. 【理解实践】作者提出的“三不”精神应该成为我们每位青年学子的座右铭，你觉得你在学习生活中最欠缺哪种精神？请结合学习生活实际，谈一谈你打算采取什么措施让自己改变。（4 分）
古诗文阅读
做科学要有“三不”精神
袁亚湘
①我是一个从事数学研究的科学工作者，同时我还是一个登山爱好者。登山，和科学研究一样，目标是顶峰。在我看来，登山可以超越自我，享受成功，是对自我体力与心理的挑战。
②当征服了攀登路上的每一个困难后，会享受到回归自然的喜悦，平添征服困难的豪气，感受到无比的兴奋、快乐和满足，感受到历经艰难到达巅峰后的独特境界和乐趣，遇见更美的风景。科学探索又何尝不是如此？
③青春的成长，也如同登山。青年，是一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期，但珍贵的青春时光稍纵即逝。是碌碌无为，还是追寻自我价值的实现？每一位青年在人生的攀登中都得深刻思考这一青春的问卷。
不半途而废
④在人生和学习的不断攀登过程中，贵在刻苦拼搏，难在持之以恒。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”任何人的成功、成才，都来源于点点滴滴的积累、锲而不舍的努力。滚石上山、爬坡过坎，只有蓄积韧性，砥砺向前，才能以行动力坚定自信心，用确定性战胜不确定，不断勇攀高峰。学习的积累，只有多钻研，下苦功，才会有收获。人的大脑，用进废退。学习要有“读书破万卷”的精神，要付出不懈的努力。没有吃苦的精神，不经过艰苦的努力，读书、做事往往就会半途而废，甚至功亏一篑。钱穆曾经说过：“古往今来有大成就者，诀窍无他，都是能人肯下笨劲。”胡适也曾说过：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。”华罗庚曾说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”大师们的名言告诫我们，不努力哪能进步？不拼搏哪能成功？
⑤万丈高楼平地起，广大青年在人生攀登的道路上，以时不我待的进取之心，以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，以凿壁借光、囊萤映雪的坚韧，秉持执着、坚韧、刻苦，下苦功夫、真功夫，扎扎实实打好基础，点点滴滴地磨炼，日复一日地坚持，不畏劳苦地沿着陡峭山路攀登，人生才会精彩，事业才会辉煌。
不好高骛远
⑥志存高远，就是胸怀远大理想、坚定信念，具有为崇高理想信念而不懈奋斗的精神追求和理想攀登。高远志向不会自发产生，崇高理想信念要以科学理论为基石，源自对真理的执着追求和信奉。当代中国青年生逢其时、重任在肩，要树立远大理想，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。青年以远大理想抱负、坚定理想信念、深厚家国情怀，成为整个社会中最积极、最有生气的力量，寄托着国家的希望，承载着民族的未来。
⑦志存高远，但不能好高骛远，要脚踏实地，通过一个个小目标的实现，去挑战更高的目标。就比如登山，只有登上附近的山头，才有可能看到更高的山。更高的山有更美的风景，更美的风景激励我们去攀登更高的山峰！在科学攀登的路上，把工作做好，做出成绩，目标自然就会提高。就像同学们今天在挑战杯竞赛中取得的成绩，会给予你们信心，激励你们继续前行，朝着更高的目标奋进！
不迷信权威
⑧学习要勤于思考，善于积累，勇于创新。未来知识体系将不断进步更迭，目前标准的知识体系将不复存在，知识在不断地交叉、组合，然后再不断地分化。我经常说：“这个世界上最大的浪费是聪明人不思考。”希望同学们多动脑多思考，将知识及时消化吸收。坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，准确识变、科学应变、主动求变。要有意识地培养自己的创新思维，要敢于打破既定的规则，探索新规律、新方法，不迷信书本和权威，敢于质疑，不盲目效仿别人，不人云亦云。要坚持独立思考，说自己的话，走自己的路。在这个“唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜”的大变革时代，深刻把握创新思维的内涵与特质。
⑨恰是一生好年华，正是发奋学习时。青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。每个人都可以通过勤奋学习，塑造优秀的品格，练就过硬的本领和才干，改变自己的前途命运。让我们不断攀登前进，遇见更好的自己，遇见更好的风景！
（作者系中国科协副主席、中国科学院院士。本文由《中国青年报》根据作者 2023 年 10 月 30 日在第十八届“挑战杯”颁奖仪式上的讲话整理而得）
4. 【概括观点】请结合文章内容，将作者的观点补充完整。（2 分）
5. 【论证方法】第④段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（3 分）
6. 【演讲开头】作为一篇演讲稿，文章开头作者从自己的登山爱好谈起有什么好处？（3 分）
7. 【理解实践】作者提出的“三不”精神应该成为我们每位青年学子的座右铭，你觉得你在学习生活中最欠缺哪种精神？请结合学习生活实际，谈一谈你打算采取什么措施让自己改变。（4 分）
古诗文阅读
答案
4.（1）刻苦拼搏，持之以恒，打好基础 （2）脚踏实地，通过实现小目标挑战更高目标
5. 道理论证（引用论证）。引用钱穆、胡适、华罗庚的名言，有力地论证了“不半途而废需要刻苦拼搏、持之以恒”的观点，增强了文章的说服力。
6. ①以自身登山爱好开头，亲切自然，拉近与听众的距离；②将登山与科学研究、青春成长类比，引出下文对“三不”精神的论述，使抽象的道理更具体易懂。
7. 我最欠缺“不半途而废”的精神。学习数学时，遇到复杂的几何证明题常半途而废。措施：①制定每日攻克一道难题的计划，完成后做标记；②每周整理错题，分析思路；③用“锲而不舍”激励自己，遇到困难时先独立思考20分钟，再请教老师，坚持积累。
5. 道理论证（引用论证）。引用钱穆、胡适、华罗庚的名言，有力地论证了“不半途而废需要刻苦拼搏、持之以恒”的观点，增强了文章的说服力。
6. ①以自身登山爱好开头，亲切自然，拉近与听众的距离；②将登山与科学研究、青春成长类比，引出下文对“三不”精神的论述，使抽象的道理更具体易懂。
7. 我最欠缺“不半途而废”的精神。学习数学时，遇到复杂的几何证明题常半途而废。措施：①制定每日攻克一道难题的计划，完成后做标记；②每周整理错题，分析思路；③用“锲而不舍”激励自己，遇到困难时先独立思考20分钟，再请教老师，坚持积累。
解析
4.（1）从第④⑤段可知，“不半途而废”强调刻苦拼搏、持之以恒及积累基础，故填“刻苦拼搏，持之以恒，打好基础”。（2）第⑦段明确“不好高骛远”需“脚踏实地，通过一个个小目标的实现，去挑战更高的目标”，故填“脚踏实地，通过实现小目标挑战更高目标”。
5. 画线句引用钱穆、胡适、华罗庚的名言，是道理论证，作用是有力论证“不半途而废需要刻苦拼搏、持之以恒”的观点，增强说服力。
6. 开头谈登山爱好，一是以自身经历拉近距离，亲切自然；二是将登山与科学研究、青春成长类比，引出下文“三不”精神，使道理易懂。
7. 结合实际，如欠缺“不半途而废”，可举学习中放弃的例子，措施从制定计划、坚持积累等方面谈。
5. 画线句引用钱穆、胡适、华罗庚的名言，是道理论证，作用是有力论证“不半途而废需要刻苦拼搏、持之以恒”的观点，增强说服力。
6. 开头谈登山爱好，一是以自身经历拉近距离，亲切自然；二是将登山与科学研究、青春成长类比，引出下文“三不”精神，使道理易懂。
7. 结合实际，如欠缺“不半途而废”，可举学习中放弃的例子，措施从制定计划、坚持积累等方面谈。
