登录
读一读·写一写
答案
January, February, March, April, May, June
解析
【解析】
本题要求认读并书写1-6月的英文单词，需正确规范书写对应的英文词汇。
【答案】
January, February, March, April, May, June
【知识点】
月份英文表达
【点评】
本题考查学生对上半年月份英文单词的认读与书写能力，有助于夯实学生的基础词汇积累。
【难度系数】
0.9
本题要求认读并书写1-6月的英文单词，需正确规范书写对应的英文词汇。
【答案】
January, February, March, April, May, June
【知识点】
月份英文表达
【点评】
本题考查学生对上半年月份英文单词的认读与书写能力，有助于夯实学生的基础词汇积累。
【难度系数】
0.9
一、I. Listen and number. (听录音，给图片排序)
答案
Ⅰ. 4 2 1 6 5 3
解析
【分析】
这是一道听力排序题，解题思路如下：
1. 提前观察所有图片，明确每幅图呈现的场景或事物，在脑海中建立初步认知；
2. 听录音时，集中注意力捕捉每一段描述的关键信息，将听到的内容与对应的图片进行匹配；
3. 边听边记录每个描述对应的图片序号，听完后整理出完整的排序结果。
【解析】
根据听力内容，各描述对应的图片顺序依次为：第一个描述对应第4幅图，第二个对应第2幅图，第三个对应第1幅图，第四个对应第6幅图，第五个对应第5幅图，第六个对应第3幅图，因此最终排序为4 2 1 6 5 3。
【答案】
4 2 1 6 5 3
【知识点】
听力排序技巧、图片听力匹配
【点评】
本题主要考查学生的英语听力理解能力以及图片与听力内容的匹配能力，需要学生提前熟悉图片信息，听录音时精准捕捉关键内容，对学生的听力专注力和信息对应能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
这是一道听力排序题，解题思路如下：
1. 提前观察所有图片，明确每幅图呈现的场景或事物，在脑海中建立初步认知；
2. 听录音时，集中注意力捕捉每一段描述的关键信息，将听到的内容与对应的图片进行匹配；
3. 边听边记录每个描述对应的图片序号，听完后整理出完整的排序结果。
【解析】
根据听力内容，各描述对应的图片顺序依次为：第一个描述对应第4幅图，第二个对应第2幅图，第三个对应第1幅图，第四个对应第6幅图，第五个对应第5幅图，第六个对应第3幅图，因此最终排序为4 2 1 6 5 3。
【答案】
4 2 1 6 5 3
【知识点】
听力排序技巧、图片听力匹配
【点评】
本题主要考查学生的英语听力理解能力以及图片与听力内容的匹配能力，需要学生提前熟悉图片信息，听录音时精准捕捉关键内容，对学生的听力专注力和信息对应能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. Listen and match. (听录音，连线)
答案
Ⅱ. 1—E, 2—B, 3—C, 4—A, 5—D
解析
【分析】
首先需要明确每个图片对应的活动/节日，再回忆它们对应的月份，最后将图片与对应的月份缩写进行匹配：
1. 图片1是植树活动，植树节在3月；
2. 图片2是儿童节，儿童节为6月1日；
3. 图片3是歌唱活动，这类活动常在5月开展；
4. 图片4是新年，新年在1月；
5. 图片5是跑步比赛，这类活动常安排在4月。
之后对应选项里的月份缩写，完成连线。
【解析】
1. 图片1为植树活动，对应3月（Mar.），即E；
2. 图片2为儿童节，对应6月（Jun.），即B；
3. 图片3为歌唱活动，对应5月（May），即C；
4. 图片4为新年，对应1月（Jan.），即A；
5. 图片5为跑步比赛，对应4月（Apr.），即D。
【答案】
1—E, 2—B, 3—C, 4—A, 5—D
【知识点】
月份缩写，节日/活动对应月份
【点评】
本题考查对常见节日、活动与对应月份的认知，以及月份英文缩写的掌握，需要结合生活常识和英语知识完成匹配。
【难度系数】
0.7
首先需要明确每个图片对应的活动/节日，再回忆它们对应的月份，最后将图片与对应的月份缩写进行匹配：
1. 图片1是植树活动，植树节在3月；
2. 图片2是儿童节，儿童节为6月1日；
3. 图片3是歌唱活动，这类活动常在5月开展；
4. 图片4是新年，新年在1月；
5. 图片5是跑步比赛，这类活动常安排在4月。
之后对应选项里的月份缩写，完成连线。
【解析】
1. 图片1为植树活动，对应3月（Mar.），即E；
2. 图片2为儿童节，对应6月（Jun.），即B；
3. 图片3为歌唱活动，对应5月（May），即C；
4. 图片4为新年，对应1月（Jan.），即A；
5. 图片5为跑步比赛，对应4月（Apr.），即D。
【答案】
1—E, 2—B, 3—C, 4—A, 5—D
【知识点】
月份缩写，节日/活动对应月份
【点评】
本题考查对常见节日、活动与对应月份的认知，以及月份英文缩写的掌握，需要结合生活常识和英语知识完成匹配。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Read and write. (写出短语的汉语意思)
1. sports meet ___
2. winter vacation ___
3. school trip ___
4. singing contest ___
5. Chinese test ___
1. sports meet ___
2. winter vacation ___
3. school trip ___
4. singing contest ___
5. Chinese test ___
答案
Ⅲ. 1. 运动会 2. 寒假 3. 学校旅行
4. 歌唱比赛 5. 语文测验
4. 歌唱比赛 5. 语文测验
解析
【分析】
这道题是英语短语汉译题，解题时可以先拆分短语中的每个单词，回忆单词的基础含义，再结合英语中这类短语的固定译法来组合成通顺的汉语意思。比如先看每个短语的核心词汇，sports是“运动”，meet有“集会”的意思，结合起来就是常用的“运动会”；winter是“冬天”，vacation是“假期”，组合为“寒假”，以此类推，不要生硬直译单个单词，要符合汉语的表达习惯和固定说法。
【解析】
1. sports意为“运动”，meet意为“集会”，结合固定译法，sports meet译为“运动会”；
2. winter意为“冬天”，vacation意为“假期”，winter vacation译为“寒假”；
3. school意为“学校”，trip意为“旅行”，school trip译为“学校旅行”；
4. singing是sing的动名词形式，意为“歌唱”，contest意为“比赛”，singing contest译为“歌唱比赛”；
5. Chinese意为“语文”，test意为“测验”，Chinese test译为“语文测验”。
【答案】
1. 运动会 2. 寒假 3. 学校旅行
4. 歌唱比赛 5. 语文测验
【知识点】
英语短语汉译、常用名词短语
【点评】
本题考查基础英语短语的汉译能力，所涉及的短语均为日常学习中常见的固定表达，需要学生牢记这些短语的标准译法，避免直译偏差，同时积累这类常用名词短语有助于提升英语读写能力。
【难度系数】
0.9
这道题是英语短语汉译题，解题时可以先拆分短语中的每个单词，回忆单词的基础含义，再结合英语中这类短语的固定译法来组合成通顺的汉语意思。比如先看每个短语的核心词汇，sports是“运动”，meet有“集会”的意思，结合起来就是常用的“运动会”；winter是“冬天”，vacation是“假期”，组合为“寒假”，以此类推，不要生硬直译单个单词，要符合汉语的表达习惯和固定说法。
【解析】
1. sports意为“运动”，meet意为“集会”，结合固定译法，sports meet译为“运动会”；
2. winter意为“冬天”，vacation意为“假期”，winter vacation译为“寒假”；
3. school意为“学校”，trip意为“旅行”，school trip译为“学校旅行”；
4. singing是sing的动名词形式，意为“歌唱”，contest意为“比赛”，singing contest译为“歌唱比赛”；
5. Chinese意为“语文”，test意为“测验”，Chinese test译为“语文测验”。
【答案】
1. 运动会 2. 寒假 3. 学校旅行
4. 歌唱比赛 5. 语文测验
【知识点】
英语短语汉译、常用名词短语
【点评】
本题考查基础英语短语的汉译能力，所涉及的短语均为日常学习中常见的固定表达，需要学生牢记这些短语的标准译法，避免直译偏差，同时积累这类常用名词短语有助于提升英语读写能力。
【难度系数】
0.9
