10. 用食盐水制作出的“盐冰”不易熔化、便于贮藏和搬运。小妍和小柯猜想：水中加入盐后会使凝固点降低。为了验证这一猜想，他们对此展开研究，实验设计如下：将相同质量的纯净水和一定浓度的盐水放入相同的 A、B 玻璃杯中再放入冰箱，每隔一定时间用电子温度计测出温度，并将温度数据记录表中。

（1）请在图中画出该盐水的温度随时间变化的曲线。
（2）根据实验结果，小妍得出“盐水浓度越大凝固点越低”的结论。你觉得是否合理，并请说明理由：。
（3）根据本次实验结果，请试着解释：冬天在雪地上撒盐为什么可以除雪？。
（4）水结冰其实是水分子在温度降低之后运动幅度变小，水分子间易形成有规则空间结构的缘故。当食盐溶于水时，在水分子的作用下，形成能自由移动的钠离子和氯离子，均匀地分散到水分子中去。水中加盐使其凝固点下降，从微观角度你觉得以下猜想不合理的是。（多选）
A. 食盐溶于水中使水分子本身变小，不易形成有规则的空间结构
B. 食盐溶于水中，钠离子和氯离子会破坏水分子间的空间结构
C. 食盐溶于水中使水分子逐渐停止运动，导致水无法结冰

10.(1)如图
　　　　　
(2)不合理，只做了一组浓度实验，无法得出凝固点与盐水浓度关系
(3)盐水的凝固点低于水的凝固点，撒盐后，熔点相应降低，使雪能在低于0℃时就熔化
(4)AC

11. 某校科学探究小组同学在学习了液化的相关知识后，根据图甲所示的课本实验进行图乙改进实验。

实验步骤如下：
①将 A 玻璃片浸泡在冰水中 3min，B 玻璃片浸泡在 60℃的热水中 3min；
②将两玻璃片同时取出并擦干盖在待填水的烧杯上方；
③1min 内观察 A、B 玻璃片表面发生的变化，从而可以顺利得出水蒸气液化的条件。请回答：
(1)步骤②“待填”处烧杯中水的温度应选(填字母)。
A. 0℃
B. 40℃
C. 70℃
D. 80℃
(2)要得出水蒸气液化的条件，步骤③观察到的现象应该是：①A 玻璃片表面，②B 玻璃片表面。
（3）改进后的实验相对于课本实验的优点是。

11.(1)B　(2)有小水珠出现　无变化　(3)通过设置对照组更能说明水蒸气是遇冷液化的