1. 某中学九年级学生共450人,其中,男生250人,女生200人.该校对九年级所有学生进行了一次体育测试,并随机抽取了50名男生和40名女生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成如下统计表:

(1)请解释“随机抽取了50名男生和40名女生”的合理性;
(2)估计该校九年级学生体育测试成绩不及格的人数.
(1)请解释“随机抽取了50名男生和40名女生”的合理性;
(2)估计该校九年级学生体育测试成绩不及格的人数.
答案
解:$ (1)250×\frac {90}{450}= 50($人) ,
$200×\frac {90}{450}= 40($人) ,
所以合理
(2)450×10\%=45(人) ,
估计该校九年级学生体育测试成绩不及格的有45人
$200×\frac {90}{450}= 40($人) ,
所以合理
(2)450×10\%=45(人) ,
估计该校九年级学生体育测试成绩不及格的有45人
2. 某厂加工了200个工件,质检员从中随机抽取10个检测质量(单位:g),得到的数据如下:
50.03 49.98 50.00 49.99 50.02
49.99 50.01 49.97 50.00 50.02
当其中某个工件的质量x(单位:g)满足49.98≤x≤50.02时,该工件为一等品.请根据以上数据,估计这200个工件中一等品的个数.
50.03 49.98 50.00 49.99 50.02
49.99 50.01 49.97 50.00 50.02
当其中某个工件的质量x(单位:g)满足49.98≤x≤50.02时,该工件为一等品.请根据以上数据,估计这200个工件中一等品的个数.
答案
解:随机抽取的10个工件中,一等品有8件.
$200×\frac{8}{10}=160($个)
答:估计这200个工件中一等品的个数为160.
$200×\frac{8}{10}=160($个)
答:估计这200个工件中一等品的个数为160.
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