一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(听两遍)
()1. A. B. ()2. A. B.




()3. A. B. ()4. A. B.
()5. A. B.

1.A 2.B 3.A 4.A 5.A

1. 听录音捕捉时间关键信息“7:20，早餐时间”，与图A匹配，选A。
2. 听录音捕捉课程关键信息“英语课”，与图B匹配，选B。
3. 听录音捕捉时间关键信息“7点整”，与图A匹配，选A。
4. 听录音捕捉数字关键信息“13支”，与图A匹配，选A。
5. 听录音捕捉时间关键信息“3点，放学回家”，与图A匹配，选A。

二、听录音，给下列图片排序。(听两遍)


() () () () ()

答案略

三、听录音，选择合适的应答句。(听两遍)
()1. A. It's five o'clock. B. It's a clock. C. It's time for the cake.
()2. A. Excuse me. B. All right，Mum. C. It's time for dinner.
()3. A. I like Art. B. It's time for Art. C. It's interesting.
()4. A. Fourteen. B. Fifteen. C. Sixteen.
()5. A. Don't be late. B. Hurry up! C. I'm coming!
()6. A. It's time for breakfast. B. It's time for lunch. C. It's time for dinner.

1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C

1. 录音询问时间，选择对应回答时间的选项；
2. 录音为长辈的指令，选择应答同意的选项；
3. 录音询问喜欢的科目，选择回答具体科目的选项；
4. 录音询问物品数量，对应数字15的选项；
5. 录音催促对方，选择应答“我来了”的选项；
6. 录音提示为晚间时间，选择对应晚餐的选项。