二、分析说明题
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 杨大爷年事已高,儿子常年定居国外,从未回国探望;多年来,邻居小李常帮他买菜、送医。为表感激,杨大爷生前立下合法有效的书面遗嘱,明确将个人财产全部赠与邻居小李。儿子得知遗嘱内容,将邻居小李起诉至人民法院,要求归还遗产。
（1）运用所学知识,判断邻居小李继承遗产的方式属于继承方式中的哪一种? 杨大爷的儿子不能获得遗产的原因是什么?
材料二 2024年,《中国诗词大会》总决赛在扬州盛大举行。扬州,这座被诗词浸润的城市,与诗词大会碰撞出绚烂火花。赛场上,嘉宾郦波讲述扬州古邗沟与大运河的历史渊源,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句展现古人行旅情思,人文气息扑面而来,选手们也在诗词比拼中传承文化,展现风采。两位同学展开以下讨论。

（2）运用所学知识,请你评析两位同学的观点。

（1）
①遗赠。
②杨大爷的儿子未履行赡养扶助父亲的义务，缺乏对父亲的关心和照顾。
（2）
甲同学观点错误，乙同学观点错误。
①弘扬中华优秀传统文化，不仅需要记住古诗词，更需要深入理解古诗词所蕴含的中华文化内涵、价值观念等，并将其融入到日常生活中，做到知行合一。
②传统文化的传承不能保持原汁原味，要在创新性发展中继承。对传统文化中不符合社会发展要求的内容要进行剔除，对其精华部分进行创造性转化和创新性发展，使传统文化与现代社会相适应，焕发出新的活力。

17. 某校道德与法治兴趣组的学生围绕人工智能开展探究性学习,请你参与其中并完成相关任务。
【学习榜样】梁文峰自幼便展现出对数学超乎常人的天赋与热爱。进入初中,他更是凭借自学啃下大学微积分这块“硬骨头”。考入浙江大学后,他目标明确,充满斗志,如饥似渴地汲取知识养分,课余时间还和同学一起收集市场行情数据。2008年,全球金融危机如汹涌海啸般袭来,但梁文峰没有在困境中退缩,反而带领团队逆向而行,大胆探索机器学习在全自动量化交易中的应用。2025年DeepSeek-R1模型横空出世。此外,他还热心公益,积极支持教育扶贫、医疗援助等。
(1)结合材料,我们可以从梁文峰身上汲取哪些成长启迪?
【识别陷阱】有网友点开直播间,发现正在卖货的竟是当红女星。然而再定睛一看,这些卖力带货的“明星”们,其实只是使用了AI实时换脸技术的普通主播。公安机关提醒:AI换脸,不是想换就换。
(2)请从道德与法律两个角度,说明“AI换脸,不是想换就换”。
【调查行动】通过对全校学生人工智能使用情况的调查,同学们形成了一份调查报告。

(3)请你完成调查报告中的建议方案,并说明参与这一主题调查研究的收获。

(1)
①培养学习兴趣，激发学习动力；
②树立远大目标，努力奋斗；
③培养创新精神，勇于探索；
④增强社会责任感，服务社会、奉献社会。
(2)
道德角度：AI换脸用于虚假卖货侵犯消费者知情权，违背诚信原则，破坏社会信任和公平正义，损害他人形象和名誉。
法律角度：AI换脸可能侵犯他人肖像权、名誉权等合法权益，是违法行为，要承担相应法律责任。
(3)
建议方案：
①学校开展使用AI的指导课程和讲座，引导学生正确使用AI工具，提高学生辨别和防范诈骗、不良信息的能力。
②家长加强对孩子使用AI的监管，控制使用时间和内容，培养孩子独立思考完成作业的习惯。
③相关部门加强对人工智能软件市场的监管，督促软件开发商设置未成年人保护模式，过滤不健康内容。
收获：
①了解了中学生使用AI的情况、态度及潜在影响。
②增强了对人工智能的正确认识和合理使用意识。
③提高了社会调查和分析问题、解决问题的能力。