一、句子运用。
(武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”
1. 这句话是()描写。
A. 动作
B. 语言
C. 心理活动
2. “不是好汉,难以转去”,虽有点犹豫,但更多的仍然是勇往直前的豪气,充分体现了武松的。

1. C
2. 倔强、固执和无所畏惧

二、课内阅读理解。
那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。
1. 选段运用了多种修辞手法,显得生动形象。如将老虎的吼声比作“”,将老虎的尾巴比作“”;而“振得那山冈也动”则运用了的修辞手法。这些都表现了老虎的凶猛,衬托了武松的。
2. 文中所用动词十分丰富。写老虎时用了“扑、、”三个动词,让老虎的凶猛残暴显露无遗;写武松打虎时,“闪、、、”等动词,展现出武松的。文中的一些词语比较难理解,我可以借助上下文猜测词语的意思,如“簌簌”的意思是。
3. 对于武松,人们有不同的评价,有人说:“武松真勇敢，‘明知山有虎,偏向虎山行’。”有人说:“武松鲁莽,不听别人善意的劝告。”对此,你有什么看法? 请说出你的理由。

1. 霹雳 铁棒 夸张 勇敢、力大无穷
2. 掀 剪 劈 揪 按 机智、有勇有谋 形容风吹叶子的声音
3. 示例:我认为武松有些鲁莽,不听别人善意的劝告,虎口逃生是侥幸。