2026年练习与测试四年级语文下册人教版第57页答案
一、读一读,根据拼音写词语。

穿越 shí kōng suì dào访问中生代的 dì qiú,了解到猎食性恐龙的身体逐渐变小,脑颅 péng dà,前肢能像 niǎo yì一样拍打,还能在树间 líng kōng飞跃。而现今的科技不仅能推测出鸟类的演化,还能在太空种植 shū cài,利用微缩机器人直达 bìng zào,为人类 jiàn kāng保驾护航。

答案


















二、用“√”选择括号里正确的读音或汉字。
挣扎(zhā zhá) 澎(pén péng)湃 癌症(zhèng zhèn)
概率(lǜ lù) 江畔(pàn bàn) 脚趾(zhǐ zhī)
迟(顿 钝) (崭 斩)新 杀(茵 菌)

答案


三、在括号里填上合适的词语。
(
)的松脂 (
)的森林 (
)的琥珀
(
)松脂 (
)森林 (
)琥珀

答案

厚厚
茂密
透明
滴下
穿过
捡起

解析

【解析】
第一组括号后带有“的”,需填写形容词修饰后面的名词,结合事物自身特点,松脂可用“厚厚”修饰,森林可用“茂密”修饰,琥珀可用“透明”修饰;第二组括号后直接接名词,需填写动词构成动宾短语,结合动作与事物的合理关联,可搭配为“滴下”松脂、“穿过”森林、“捡起”琥珀。
【答案】
厚厚;茂密;透明;滴下;穿过;捡起
【知识点】
形容词修饰名词;动宾短语搭配
【点评】
本题考查词语的合理搭配,需区分“的”前后的词性差异,结合事物特征和动作逻辑选择恰当词语,注重对词语搭配逻辑的理解与运用。
【难度系数】
0.8
四、选词填空。
1. 推测 预测
(1)人类还无法(
)自己的未来。
(2)从那块琥珀,我们可以(
)发生在几千万年前的故事的详细情形。
2. 揭示 启示
(1)滴水穿石(
)我们,成功需要坚持。
(2)科学家们希望能够全面(
)这一历史进程。
3. 热烈 猛烈
(1)海风(
)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(2)看到精彩的表演,同学们(
)地鼓起掌来。

答案

预测
推测
启示
揭示
猛烈
热烈

解析

【解析】
1. “预测”指预先推测或测定,侧重对未来的预判;“推测”指根据已知的事情来想象未知的事情,侧重依据已知推断。因此(1)人类对未来的预判用“预测”;(2)根据琥珀推断过去的事用“推测”。
2. “启示”指启发提示,使人有所领悟;“揭示”指使人看见原来不容易看出的事物。因此(1)滴水穿石启发我们坚持用“启示”;(2)科学家展现历史进程用“揭示”。
3. “猛烈”指气势大、力量大,多形容自然力量等;“热烈”指情绪高昂、兴奋激动,多形容人的反应。因此(1)形容海风用“猛烈”;(2)形容同学们的掌声用“热烈”。
【答案】
1. (1)预测 (2)推测
2. (1)启示 (2)揭示
3. (1)猛烈 (2)热烈
【知识点】
近义词辨析、词语语境运用
【点评】
本题考查近义词的辨析与运用,需准确把握词语的语义差别,结合具体语境选择恰当的词语,有助于提升学生对词语的理解和运用能力。
【难度系数】
0.7