四、仿照例句,任选一个情景,写出景物的静态或动态之美。
①在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
②银杏叶随风舞动,有的像追逐嬉戏的黄色的蝴蝶,有的像在空中翩翩起舞的舞者,有的像从天而降的降落伞。
雪后的清晨 课间的校园 群鸟飞过湖面
①在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
②银杏叶随风舞动,有的像追逐嬉戏的黄色的蝴蝶,有的像在空中翩翩起舞的舞者,有的像从天而降的降落伞。
雪后的清晨 课间的校园 群鸟飞过湖面
雪后的清晨,大地像盖上了一层厚厚的棉花糖,屋顶上积着洁白的雪,像撒了一层奶油,树枝上挂满了冰凌,像一条条晶莹的银蛇,整个世界安静得只能听到雪花簌簌落下的声音。
答案
雪后的清晨,大地像盖上了一层厚厚的棉花糖,屋顶上积着洁白的雪,像撒了一层奶油,树枝上挂满了冰凌,像一条条晶莹的银蛇,整个世界安静得只能听到雪花簌簌落下的声音。
解析
1. 选择“雪后的清晨”,描写静态美,抓住雪后景物的安静、洁白特点。2. 用比喻手法,如“棉花糖”“奶油”“银蛇”,符合五年级修辞要求。3. 语言简洁,突出静态特征。
五、读句子,完成练习。
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
1. 我发现这段话中,作者通过集中强调一种颜色——
2. 仿照例句,尝试着用一种颜色来表现景物的美,表达对景物的喜爱之情。
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
1. 我发现这段话中,作者通过集中强调一种颜色——
纯白
,写出了景物都闪耀着纯白的光辉。2. 仿照例句,尝试着用一种颜色来表现景物的美,表达对景物的喜爱之情。
略(按照解析中给出的三个例句任选其一或其他合理答案均可)
答案
1. 纯白;2. 略(按照解析中给出的三个例句任选其一或其他合理答案均可)
解析
1. 题要求找出作者集中强调的颜色,通过阅读句子可以明确找到该颜色。
2. 题要求仿照例句,用一种颜色来表现景物的美,表达对景物的喜爱之情。需要按照例句的句式,选择一种颜色和对应的景物进行描写。
1. 从“眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石”可知,作者集中强调的颜色是纯白。
2. 站在遍地金黄的沙滩上,眼里看到的是金黄的沙子,脚下踩的是金黄的沙子;海面闪耀着金黄的波光,贝壳是金黄的,远处的海蟹外壳也是金黄的。你被浸在一片金黄的世界里,仿佛被这金黄的色彩融化了,被这金黄的魅力征服了。
(或:置身于一片碧绿的草原上,眼中望见的是碧绿的青草,身上感受到的是碧绿的柔风;远山是碧绿的,云朵的影子是碧绿的,牛羊的眼眸也是碧绿的。你被拥在一片碧绿的温柔里,仿佛被这碧绿的梦境迷住了,被这碧绿的诗意浸润了。
或:漫步在一片嫣红的桃林中,眼中映入的是嫣红的花瓣,头顶飘落的是嫣红的花雨;枝头绽放的是嫣红,树梢跳跃的是嫣红,空中弥漫的雾气也染上了嫣红。你被裹在一团嫣红的浪漫里,仿佛被这嫣红的温柔俘获了,被这嫣红的梦幻陶醉了。)
2. 题要求仿照例句,用一种颜色来表现景物的美,表达对景物的喜爱之情。需要按照例句的句式,选择一种颜色和对应的景物进行描写。
1. 从“眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石”可知,作者集中强调的颜色是纯白。
2. 站在遍地金黄的沙滩上,眼里看到的是金黄的沙子,脚下踩的是金黄的沙子;海面闪耀着金黄的波光,贝壳是金黄的,远处的海蟹外壳也是金黄的。你被浸在一片金黄的世界里,仿佛被这金黄的色彩融化了,被这金黄的魅力征服了。
(或:置身于一片碧绿的草原上,眼中望见的是碧绿的青草,身上感受到的是碧绿的柔风;远山是碧绿的,云朵的影子是碧绿的,牛羊的眼眸也是碧绿的。你被拥在一片碧绿的温柔里,仿佛被这碧绿的梦境迷住了,被这碧绿的诗意浸润了。
或:漫步在一片嫣红的桃林中,眼中映入的是嫣红的花瓣,头顶飘落的是嫣红的花雨;枝头绽放的是嫣红,树梢跳跃的是嫣红,空中弥漫的雾气也染上了嫣红。你被裹在一团嫣红的浪漫里,仿佛被这嫣红的温柔俘获了,被这嫣红的梦幻陶醉了。)
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