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12.阅读材料，回答下列问题。
水面上的涟漪是波，光也是一种波。不同颜色的光的波长不同。波长和频率是波的两个重要参数，真空中光波的波速为$c$，它等于波长$λ$和频率$f$的乘积，即$c=λ f$。公式中频率的单位是赫兹(Hz)，波长的单位是米(m)，波速的单位是米每秒(m/s)。电磁波频率越高，波长越短。人眼可以接收到的光波，其波长大致在380nm至780nm之间，称为可见光。
大气对光的散射有一个特点：波长较短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射。天空是蓝色的，这是因为大气对阳光中波长较短的蓝光散射得较多。傍晚的太阳颜色发红，这是因为傍晚的阳光要穿过厚厚的大气层，蓝光、紫光大部分都被散射掉了，剩下波长较长的红光、橙光透过大气射入我们的眼睛。
(1)(填物理学家名字)在1666年利用三棱镜进行光的色散实验，证明了白光不是单色光。
(2)$c=$$m/s$(取一位整数)，真空中一束光波的波长为500nm，则这束光波的频率是Hz。
(3)色光的三原色是红、、蓝。红光的频率比蓝光(选填“高”或“低”)。
(4)交通信号灯用红灯表示禁止通行的原因是。
水面上的涟漪是波，光也是一种波。不同颜色的光的波长不同。波长和频率是波的两个重要参数，真空中光波的波速为$c$，它等于波长$λ$和频率$f$的乘积，即$c=λ f$。公式中频率的单位是赫兹(Hz)，波长的单位是米(m)，波速的单位是米每秒(m/s)。电磁波频率越高，波长越短。人眼可以接收到的光波，其波长大致在380nm至780nm之间，称为可见光。
大气对光的散射有一个特点：波长较短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射。天空是蓝色的，这是因为大气对阳光中波长较短的蓝光散射得较多。傍晚的太阳颜色发红，这是因为傍晚的阳光要穿过厚厚的大气层，蓝光、紫光大部分都被散射掉了，剩下波长较长的红光、橙光透过大气射入我们的眼睛。
(1)(填物理学家名字)在1666年利用三棱镜进行光的色散实验，证明了白光不是单色光。
(2)$c=$$m/s$(取一位整数)，真空中一束光波的波长为500nm，则这束光波的频率是Hz。
(3)色光的三原色是红、、蓝。红光的频率比蓝光(选填“高”或“低”)。
(4)交通信号灯用红灯表示禁止通行的原因是。
答案
牛顿
3×10⁸
6×10¹⁴
绿
低
红光波长较长，穿透性强，
在雨雾天气更容易引人注意
3×10⁸
6×10¹⁴
绿
低
红光波长较长，穿透性强，
在雨雾天气更容易引人注意
解析
【解析】
(1) 牛顿在1666年利用三棱镜完成光的色散实验，证明白光不是单色光。
(2) 真空中光波的波速$c=3×10^{8}m/s$；已知$λ=500nm=5×10^{-7}m$，根据公式$c=λ f$，可得频率$f=\frac{c}{λ}=\frac{3×10^{8}m/s}{5×10^{-7}m}=6×10^{14}Hz$。
(3) 色光的三原色是红、绿、蓝；由材料可知电磁波频率越高波长越短，红光波长比蓝光长，因此红光的频率比蓝光低。
(4) 大气对波长较长的光不容易散射，红光波长较长，穿透性强，在雨雾天气更容易引人注意，所以交通信号灯用红灯表示禁止通行。
【答案】
(1) 牛顿
(2) $3×10^{8}$；$6×10^{14}$
(3) 绿；低
(4) 红光波长较长，穿透性强，在雨雾天气更容易引人注意
【知识点】
光的色散、电磁波参数关系、色光三原色
【点评】
本题结合阅读材料考查光的相关物理知识，需要从材料中提取关键信息并结合公式计算与物理规律解答，侧重考查信息提取能力和知识应用能力。
【难度系数】
0.8
(1) 牛顿在1666年利用三棱镜完成光的色散实验，证明白光不是单色光。
(2) 真空中光波的波速$c=3×10^{8}m/s$；已知$λ=500nm=5×10^{-7}m$，根据公式$c=λ f$，可得频率$f=\frac{c}{λ}=\frac{3×10^{8}m/s}{5×10^{-7}m}=6×10^{14}Hz$。
(3) 色光的三原色是红、绿、蓝；由材料可知电磁波频率越高波长越短，红光波长比蓝光长，因此红光的频率比蓝光低。
(4) 大气对波长较长的光不容易散射，红光波长较长，穿透性强，在雨雾天气更容易引人注意，所以交通信号灯用红灯表示禁止通行。
【答案】
(1) 牛顿
(2) $3×10^{8}$；$6×10^{14}$
(3) 绿；低
(4) 红光波长较长，穿透性强，在雨雾天气更容易引人注意
【知识点】
光的色散、电磁波参数关系、色光三原色
【点评】
本题结合阅读材料考查光的相关物理知识，需要从材料中提取关键信息并结合公式计算与物理规律解答，侧重考查信息提取能力和知识应用能力。
【难度系数】
0.8
13.请阅读《隐形飞机》，回答下列问题。
隐形飞机是一种用隐形技术设计而制成的飞机。实际上，隐形飞机并不是说飞机是透明的，无论怎么飞行人们也发现不了。所谓“隐形”只是针对号称“千里眼”的雷达而言，即不易被雷达发现。
军用隐形飞机的机身和机翼采用一种能大量吸收雷达波的非金属材料制成，表面还涂有一层由金属氧化物组成的隐形材料。这样，飞机就能吸收雷达波或让雷达波穿透过去而不发生反射，敌人就收不到信号了。
奇特的机身外形对飞机能隐形也帮了大忙。隐形飞机的机身不是常见的圆筒形，而是被设计成菱形、锥形、头盔形等特殊形状；机身和机翼连接的地方成圆弧形，没有通常的尾翼。这一系列措施都能破坏雷达波，使之不能产生强大的回波。另外，隐形飞机还能躲避红外线探测器的监视，办法是将大量散发热量的喷气发动机排气口装在飞机顶部，并且在排出气体前，吸入冷空气使高温的喷气流降温，这样，地面的红外线探测器就不容易探测到飞机散发的热量了。
(1)隐形飞机可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够
(2)关于红外线，下列说法错误的是(
A. 绝对零度以上的任何物体都能辐射红外线
B. 物体温度越高，辐射红外线的本领越强
C. 物体接收到红外线辐射，会使物体温度升高
D. 红外线是红色激光，不属于电磁波
(3)下列关于雷达的说法错误的是(
A. 雷达是利用无线电波测定物体位置的无线电设备
B. 雷达既发射电磁波又接收电磁波
C. 雷达用的是微波，波长较短
D. 雷达不能发现隐形飞机，是因为隐形飞机反射无线电波的本领很强
隐形飞机是一种用隐形技术设计而制成的飞机。实际上，隐形飞机并不是说飞机是透明的，无论怎么飞行人们也发现不了。所谓“隐形”只是针对号称“千里眼”的雷达而言，即不易被雷达发现。
军用隐形飞机的机身和机翼采用一种能大量吸收雷达波的非金属材料制成，表面还涂有一层由金属氧化物组成的隐形材料。这样，飞机就能吸收雷达波或让雷达波穿透过去而不发生反射，敌人就收不到信号了。
奇特的机身外形对飞机能隐形也帮了大忙。隐形飞机的机身不是常见的圆筒形，而是被设计成菱形、锥形、头盔形等特殊形状；机身和机翼连接的地方成圆弧形，没有通常的尾翼。这一系列措施都能破坏雷达波，使之不能产生强大的回波。另外，隐形飞机还能躲避红外线探测器的监视，办法是将大量散发热量的喷气发动机排气口装在飞机顶部，并且在排出气体前，吸入冷空气使高温的喷气流降温，这样，地面的红外线探测器就不容易探测到飞机散发的热量了。
(1)隐形飞机可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够
增强
(选填“增强”或“减弱”)对电磁波的吸收作用；秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够减弱
(选填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备的回波。(2)关于红外线，下列说法错误的是(
D
)。A. 绝对零度以上的任何物体都能辐射红外线
B. 物体温度越高，辐射红外线的本领越强
C. 物体接收到红外线辐射，会使物体温度升高
D. 红外线是红色激光，不属于电磁波
(3)下列关于雷达的说法错误的是(
D
)。A. 雷达是利用无线电波测定物体位置的无线电设备
B. 雷达既发射电磁波又接收电磁波
C. 雷达用的是微波，波长较短
D. 雷达不能发现隐形飞机，是因为隐形飞机反射无线电波的本领很强
答案
增强
减弱
D
D
解析
【解析】
(1) 根据文中内容，隐形飞机表面的特殊材料能够大量吸收雷达波，即增强对电磁波的吸收作用；特殊形状能破坏雷达波，减弱电磁波反射回雷达设备的回波。
(2) 绝对零度以上的任何物体都能辐射红外线，物体温度越高，辐射红外线的本领越强，红外线具有热效应，物体接收到红外线辐射温度会升高，红外线属于电磁波，不是红色激光，故D选项错误。
(3) 雷达是利用无线电波测定物体位置的设备，既发射又接收电磁波，使用的是波长较短的微波；隐形飞机不易被雷达发现是因为其吸收或减弱电磁波的反射，并非反射无线电波的本领强，故D选项错误。
【答案】
(1) 增强；减弱
(2) D
(3) D
【知识点】
电磁波的吸收与反射；红外线的特性；雷达的工作原理
【点评】
本题通过隐形飞机的相关知识，考查了电磁波、红外线以及雷达的相关物理知识，体现了物理在科技中的应用。
【难度系数】
0.6
(1) 根据文中内容，隐形飞机表面的特殊材料能够大量吸收雷达波，即增强对电磁波的吸收作用；特殊形状能破坏雷达波，减弱电磁波反射回雷达设备的回波。
(2) 绝对零度以上的任何物体都能辐射红外线，物体温度越高，辐射红外线的本领越强，红外线具有热效应，物体接收到红外线辐射温度会升高，红外线属于电磁波，不是红色激光，故D选项错误。
(3) 雷达是利用无线电波测定物体位置的设备，既发射又接收电磁波，使用的是波长较短的微波；隐形飞机不易被雷达发现是因为其吸收或减弱电磁波的反射，并非反射无线电波的本领强，故D选项错误。
【答案】
(1) 增强；减弱
(2) D
(3) D
【知识点】
电磁波的吸收与反射；红外线的特性；雷达的工作原理
【点评】
本题通过隐形飞机的相关知识，考查了电磁波、红外线以及雷达的相关物理知识，体现了物理在科技中的应用。
【难度系数】
0.6
