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一、阅读专项训练。
冯如造飞机
①飞机在 20 世纪初由美国莱特兄弟最早研制成功。莱特兄弟没想到,只过了几年时间,就有中国人自己研制出了飞机。
②这个有志气的中国人叫冯如。冯如出生于广东的一个贫苦家庭,因为家境贫困,年少的他便随着亲戚远渡重洋,前往美国打工。来到美国后,他刻苦学习机械、电学等各种知识和技术,成了难得的华人技工。1903 年,莱特兄弟研制出了飞机。1904 年,日俄在我国东北厮杀。冯如为祖国的不幸感到悲伤,心想：如果中国有了飞机,守住边疆海口,外国就不敢欺负中国了。他发誓说：“我决定自己研制飞机,报效祖国。如果不成功,我情愿去死。”于是,他四处搜集资料,钻研学习,又用筹集到的一点儿资金,开始研制飞机。
③1909 年,冯如成功地研制出了飞机。他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行,航程超过了莱特兄弟的首次纪录。美国报纸刊登文章说：“中国人的航空技术超过西方。”冯如后来回国筹办航空事业,在一次飞行表演中不幸牺牲,年仅 29 岁。他为振兴中华作出了令人难忘的贡献。
1. 冯如造飞机的原因是什么？带着这个问题默读短文,写出理由。
2. 文中画“ ”的句子是对冯如 的描写,可以看出他是一个 的人。
3. 你从“年仅 29 岁”的“仅”字中体会到了什么？
冯如造飞机
①飞机在 20 世纪初由美国莱特兄弟最早研制成功。莱特兄弟没想到,只过了几年时间,就有中国人自己研制出了飞机。
②这个有志气的中国人叫冯如。冯如出生于广东的一个贫苦家庭,因为家境贫困,年少的他便随着亲戚远渡重洋,前往美国打工。来到美国后,他刻苦学习机械、电学等各种知识和技术,成了难得的华人技工。1903 年,莱特兄弟研制出了飞机。1904 年,日俄在我国东北厮杀。冯如为祖国的不幸感到悲伤,心想：如果中国有了飞机,守住边疆海口,外国就不敢欺负中国了。他发誓说：“我决定自己研制飞机,报效祖国。如果不成功,我情愿去死。”于是,他四处搜集资料,钻研学习,又用筹集到的一点儿资金,开始研制飞机。
③1909 年,冯如成功地研制出了飞机。他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行,航程超过了莱特兄弟的首次纪录。美国报纸刊登文章说：“中国人的航空技术超过西方。”冯如后来回国筹办航空事业,在一次飞行表演中不幸牺牲,年仅 29 岁。他为振兴中华作出了令人难忘的贡献。
1. 冯如造飞机的原因是什么？带着这个问题默读短文,写出理由。
2. 文中画“ ”的句子是对冯如 的描写,可以看出他是一个 的人。
3. 你从“年仅 29 岁”的“仅”字中体会到了什么？
答案
1. 冯如想通过研制飞机报效祖国,守住祖国的边疆海口,使祖国不受外国欺负。
解析 本题考查对文本内容的理解与提取信息的能力。从第②段的"1904年,日俄在我国东北厮杀……外国就不敢欺负中国了"和"我决定自己研制飞机,报效祖国"中可提取出原因。
2. 语言 爱国、志向坚定
解析 本题考查对人物描写方法的判断及分析人物形象的能力。文中画"___"的句子是冯如说的话,属于语言描写。从他说的"报效祖国""如果不成功,我情愿去死"能看出他爱国且志向坚定。
3. "仅"有"只"的意思,强调了冯如牺牲时年龄之小,突出他为航空事业奉献的壮烈,让人惋惜,也更能体现他为振兴中华作出贡献的难能可贵。
解析 本题考查对文中关键字的理解。答题时,先理解"仅"字的意思,再结合语境,从人物事迹、情感表达等方面加以分析。
解析 本题考查对文本内容的理解与提取信息的能力。从第②段的"1904年,日俄在我国东北厮杀……外国就不敢欺负中国了"和"我决定自己研制飞机,报效祖国"中可提取出原因。
2. 语言 爱国、志向坚定
解析 本题考查对人物描写方法的判断及分析人物形象的能力。文中画"___"的句子是冯如说的话,属于语言描写。从他说的"报效祖国""如果不成功,我情愿去死"能看出他爱国且志向坚定。
3. "仅"有"只"的意思,强调了冯如牺牲时年龄之小,突出他为航空事业奉献的壮烈,让人惋惜,也更能体现他为振兴中华作出贡献的难能可贵。
解析 本题考查对文中关键字的理解。答题时,先理解"仅"字的意思,再结合语境,从人物事迹、情感表达等方面加以分析。
二、阅读综合训练。
航天英雄汤洪波
①汤洪波从一名飞行学员成长为一名航天员,一路上不知洒下了多少汗水,经历了多少艰难。
②在困难面前,汤洪波迎难而上,勇往直前,敢于冲破一道道难关。1995年,汤洪波被空军某航校录取。可入学后,他遭遇了第一道难关——体能成绩在班里是最后一名。空军航校的学员是实行淘汰制的,如果体能通不过,就会被淘汰。怎么办？练！只有练,才能增强体能。于是,汤洪波一有空就在跑道上一圈一圈地跑,在单杠双杠上反复地练,在操场上坚持跳高跳远。晴天,他在操场上锻炼；雨天,他在器械(xiè)室里锻炼。不管学业有多忙,他坚持天天锻炼,从不间断。终于,功夫不负有心人,一年后,他的体能成绩从最后一名进到优秀行列。
③后来,在进行飞行训练时,汤洪波驾驶飞机落地时一度把握不稳。于是,他总是拿着飞机模型比画着起飞降落。夜深人静时,他躺在床铺上,脑子里还在一次次演练操作飞机的起降,
1. 用“ ”画出第②段的关键句。
2. 用找近义词的方法理解加点词“琢磨”,它的近义词是 ；用联系生活的方法理解加点词“协调”,它的意思是 。
3. 默读短文,梳理短文内容,完成下面的表格。
|时间|遇到的困难|具体的解决办法|
|入学后| |在跑道上一圈一圈地跑, , |
|飞行训练时| | , ,吃饭时拿勺子比画|
4. 汤洪波为什么能战胜许多困难,获得成功呢？请根据文章内容作答。
5. 你认为汤洪波是一个怎样的人？你最想对他说些什么？请写一写。
航天英雄汤洪波
①汤洪波从一名飞行学员成长为一名航天员,一路上不知洒下了多少汗水,经历了多少艰难。
②在困难面前,汤洪波迎难而上,勇往直前,敢于冲破一道道难关。1995年,汤洪波被空军某航校录取。可入学后,他遭遇了第一道难关——体能成绩在班里是最后一名。空军航校的学员是实行淘汰制的,如果体能通不过,就会被淘汰。怎么办？练！只有练,才能增强体能。于是,汤洪波一有空就在跑道上一圈一圈地跑,在单杠双杠上反复地练,在操场上坚持跳高跳远。晴天,他在操场上锻炼；雨天,他在器械(xiè)室里锻炼。不管学业有多忙,他坚持天天锻炼,从不间断。终于,功夫不负有心人,一年后,他的体能成绩从最后一名进到优秀行列。
③后来,在进行飞行训练时,汤洪波驾驶飞机落地时一度把握不稳。于是,他总是拿着飞机模型比画着起飞降落。夜深人静时,他躺在床铺上,脑子里还在一次次演练操作飞机的起降,
琢
磨
着眼、手、脚如何更好地协
调
；甚至在吃饭时,他也常常拿着勺子比画着。经过几个月的训练,他的飞行训练成绩次次被评为优秀。1. 用“ ”画出第②段的关键句。
2. 用找近义词的方法理解加点词“琢磨”,它的近义词是 ；用联系生活的方法理解加点词“协调”,它的意思是 。
3. 默读短文,梳理短文内容,完成下面的表格。
|时间|遇到的困难|具体的解决办法|
|入学后| |在跑道上一圈一圈地跑, , |
|飞行训练时| | , ,吃饭时拿勺子比画|
4. 汤洪波为什么能战胜许多困难,获得成功呢？请根据文章内容作答。
5. 你认为汤洪波是一个怎样的人？你最想对他说些什么？请写一写。
答案
1. 在困难面前,汤洪波迎难而上,勇往直前,敢于冲破一道道难关。
解析 本题考查对段落关键句的把握。第②段围绕汤洪波遇到的困难和付出的努力展开,第一句话是关键句。
2. 示例:揣摩 配合得适当
解析 本题考查通过找近义词和联系生活实际来理解词语的能力。"琢磨"的意思是思索、考虑,近义词有揣摩、推敲等;联系生活实际思考,手和脚"协调"的意思应该是手和脚和谐一致,配合得适当。
3. 体能成绩在班里是最后一名 在单杠双杠上反复地练 在操场上坚持跳高跳远 驾驶飞机落地时一度把握不稳 拿飞机模型比画起飞降落 夜里在脑海演练和琢磨眼、手、脚如何更好地协调
解析 本题考查梳理和概括文本内容的能力。按时间顺序梳理文章,由第②段中"可入学后……体能成绩在班里是最后一名"及后续的相关描述可提取出"入学后"的相关信息;由第③段中"后来……驾驶飞机落地时一度把握不稳"及后文可提取出"飞行训练时"的相关信息。
4. 因为汤洪波有坚定的信念,在困难面前迎难而上,勇往直前。文中,他坚持不懈地努力,无论是体能训练还是飞行训练,都持之以恒地练习,不断琢磨改进,所以他能战胜困难,获得成功。
解析 本题考查对文本内容的分析。从汤洪波面对体能差和飞行操作问题时不退缩,坚持训练、不断钻研等表现,可总结出他成功的原因。
5. 示例:汤洪波是一个意志坚定、不怕困难、刻苦努力、有强烈责任感和爱国情怀的人。我想对他说:"汤洪波叔叔,您的坚持和拼搏精神太令人敬佩了,您是我学习的榜样,我也要像您一样,遇到困难不退缩,努力实现自己的梦想!"
解析 本题考查对人物形象的分析和语言表达能力。通过汤洪波克服困难的事迹,可分析出其意志坚定等品质。表达想法时,要体现对他的赞美和向他学习的决心。
解析 本题考查对段落关键句的把握。第②段围绕汤洪波遇到的困难和付出的努力展开,第一句话是关键句。
2. 示例:揣摩 配合得适当
解析 本题考查通过找近义词和联系生活实际来理解词语的能力。"琢磨"的意思是思索、考虑,近义词有揣摩、推敲等;联系生活实际思考,手和脚"协调"的意思应该是手和脚和谐一致,配合得适当。
3. 体能成绩在班里是最后一名 在单杠双杠上反复地练 在操场上坚持跳高跳远 驾驶飞机落地时一度把握不稳 拿飞机模型比画起飞降落 夜里在脑海演练和琢磨眼、手、脚如何更好地协调
解析 本题考查梳理和概括文本内容的能力。按时间顺序梳理文章,由第②段中"可入学后……体能成绩在班里是最后一名"及后续的相关描述可提取出"入学后"的相关信息;由第③段中"后来……驾驶飞机落地时一度把握不稳"及后文可提取出"飞行训练时"的相关信息。
4. 因为汤洪波有坚定的信念,在困难面前迎难而上,勇往直前。文中,他坚持不懈地努力,无论是体能训练还是飞行训练,都持之以恒地练习,不断琢磨改进,所以他能战胜困难,获得成功。
解析 本题考查对文本内容的分析。从汤洪波面对体能差和飞行操作问题时不退缩,坚持训练、不断钻研等表现,可总结出他成功的原因。
5. 示例:汤洪波是一个意志坚定、不怕困难、刻苦努力、有强烈责任感和爱国情怀的人。我想对他说:"汤洪波叔叔,您的坚持和拼搏精神太令人敬佩了,您是我学习的榜样,我也要像您一样,遇到困难不退缩,努力实现自己的梦想!"
解析 本题考查对人物形象的分析和语言表达能力。通过汤洪波克服困难的事迹,可分析出其意志坚定等品质。表达想法时,要体现对他的赞美和向他学习的决心。
