1植树节当天,南山小学三年级一班的植树棵数如下表。
(1)把这天男生植树的棵数看作总量,它的分量是

(2)把男生下午植树的棵数和女生下午植树的棵
数看作分量,总量是
(3)这天全班一共植树多少棵? 君君和芳芳的想法如下。

先根据他们的想法分别列式计算,再写一写:为什么问题相同,解法却不同?
(1)把这天男生植树的棵数看作总量,它的分量是
男生上午植树的棵数
和男生下午植树的棵数
。(2)把男生下午植树的棵数和女生下午植树的棵
数看作分量,总量是
全班下午植树的棵数
。(3)这天全班一共植树多少棵? 君君和芳芳的想法如下。
先根据他们的想法分别列式计算,再写一写:为什么问题相同,解法却不同?
答案
1. (1)男生上午植树的棵数
男生下午植树的棵数
(2)全班下午植树的棵数
(3)君君:$29+24=53$(棵)
$37+37=74$(棵)
$53+74=127$(棵)
芳芳:$29+37=66$(棵)
$24+37=61$(棵)
$66+61=127$(棵)
答:因为君君和芳芳都是用两个分量相加求总量,虽然所求总量相同,但是组成总量的两个分量不同,所以问题相同,解法却不同。(原因合理即可)
男生下午植树的棵数
(2)全班下午植树的棵数
(3)君君:$29+24=53$(棵)
$37+37=74$(棵)
$53+74=127$(棵)
芳芳:$29+37=66$(棵)
$24+37=61$(棵)
$66+61=127$(棵)
答:因为君君和芳芳都是用两个分量相加求总量,虽然所求总量相同,但是组成总量的两个分量不同,所以问题相同,解法却不同。(原因合理即可)
2南通市狼山名胜风景区是国家4A级旅游景区,狼山有"江海第一山"的美誉。
狼山附近某停车场原来停有39辆车,后来又停进11辆车,期间没有车驶离
停车场。这个停车场一共有多少个停车位?

狼山附近某停车场原来停有39辆车,后来又停进11辆车,期间没有车驶离
停车场。这个停车场一共有多少个停车位?
答案
2. $39+11=50$(个)
$50+50=100$(个)
答:这个停车场一共有100个停车位。
$50+50=100$(个)
答:这个停车场一共有100个停车位。
3毛竹的生长速度极快。小明和小远各自记录了一棵生长期毛竹两天中每天
生长的高度,请你先算一算,将表格填写完整,再写出解题用到的数量关系。

生长的高度,请你先算一算,将表格填写完整,再写出解题用到的数量关系。
答案
3. 45 37
毛竹第二天生长的高度=两天中一共生长的高度—第一天生长的高度
毛竹第一天生长的高度=两天中一共生长的高度—第二天生长的高度
毛竹第二天生长的高度=两天中一共生长的高度—第一天生长的高度
毛竹第一天生长的高度=两天中一共生长的高度—第二天生长的高度
4松鼠妈妈每天都会给两个松鼠宝宝带回15个松果。她每天给自己看到的第
一个宝宝分8个松果,给自己看到的第二个宝宝分7个松果。几天内,有一
个松鼠宝宝共分得31个松果,则另一个松鼠宝宝共分得(
一个宝宝分8个松果,给自己看到的第二个宝宝分7个松果。几天内,有一
个松鼠宝宝共分得31个松果,则另一个松鼠宝宝共分得(
29
)个松果。答案
4. 29
解析 第一步 根据几天内,有一个松鼠宝宝共分得31个松果,求出松鼠妈妈带了几天松果。
假设这个松鼠宝宝每天都能分得8个松果,
$31÷8=3$(天)……7(个),最少带了4天。
假设这个松鼠宝宝每天只能分得7个松果,
$31÷7=4$(天)……3(个),最多带了4天。
所以松鼠妈妈带了4天松果。
第二步 求松鼠妈妈共带回多少个松果。
$15×4=60$(个)。
第三步 求另一个松鼠宝宝共分得多少个松果。$60-31=29$(个)。
解析 第一步 根据几天内,有一个松鼠宝宝共分得31个松果,求出松鼠妈妈带了几天松果。
假设这个松鼠宝宝每天都能分得8个松果,
$31÷8=3$(天)……7(个),最少带了4天。
假设这个松鼠宝宝每天只能分得7个松果,
$31÷7=4$(天)……3(个),最多带了4天。
所以松鼠妈妈带了4天松果。
第二步 求松鼠妈妈共带回多少个松果。
$15×4=60$(个)。
第三步 求另一个松鼠宝宝共分得多少个松果。$60-31=29$(个)。
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