3. 下列句子中加点词的意思相同的一项是( )

A.南潇湘 感而悲者矣
B.予夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大也
C.刻唐贤今人诗赋其上 其一犬坐前
D.一碧万顷 而或长烟一空

3.C C项，于:介词，在;A项，极:至、到达/表示程度深;B项，观:看/景象;D项，一:一片/全。

4. 下列句子中加点的“之”与“览物之情,得无异乎”中的“之”意思不同的一项是( )

A.属予作文以记
B.此则岳阳楼大观也
C.前人述备矣
D.予尝求古仁人心

4.A A项，之:代词，代这件事;B、C、D项和例句，之:助词，的。

5. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )

A.滕子京/谪守/巴陵郡
B.属予/作文/以记之
C.予/尝求/古仁人之心
D.刻唐贤/今人诗赋/于其上

5.D D项，正确划分应为:刻/唐贤今人诗赋/于其上。

6. 根据课文内容填空。
(1)范仲淹,字______,______时期的文学家、政治家,有文集《______》传世。
(2)生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“______,______”(《岳阳楼记》)的良好心态就能正确对待人生。
(3)超越个人忧乐,心怀天下是一种崇高的人生境界。范仲淹在《岳阳楼记》中就表达了“______,______”的远大政治抱负。

6.
(1)希文 北宋 范文正公集
(2)不以物喜 不以己悲
(3)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

7. 阅读《岳阳楼记》,回答问题。
(1)解释下列句子中加点的词。
①增其旧 ______
②至若春和明 ______
③予尝古仁人之心 ______
④不物喜 ______
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。______
②微斯人,吾谁与归？______
(3)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “微斯人,吾谁与归”是一个倒装句,起突出强调作用,正常的语序应该是“微斯人,吾与谁归”。
B. 文章语言充分体现了汉语的音乐美：记叙多用散句,长短错落,质朴平实；写景多用偶句,两两相对,珠联璧合。
C. 文章第三、四段所写的景象特点截然不同,却都写了迁客骚人的“览物之情”,而这“览物之情”与古仁人的理念也并无不同。
D. 作者在尾段拟出一问一答,假托古仁人立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,点明了全篇主旨。
(4)文中迁客骚人的“悲”“喜”从何而来？请简要分析。______
(5)孟子说：“穷则独善其身,达则兼济天下。”这已成为封建时代士大夫的人生信条。贬官在外的范仲淹本可以独善其身,可他却仍然以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”来勉励自己和朋友。那么,你是怎样看待范仲淹的政治情怀的？谈谈你的看法。______

7.
(1)①规模。②日光。③探求。④因为。
(2)①在朝廷做官就为平民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为君主担忧。②如果没有这种人，我同谁一道呢?
(3)C C项，文章第三、四段所写的景象特点虽截然不同，却都写了迁客骚人的“览物之情”。迁客骚人的“览物之情”是“以物喜，以己悲”，而古仁人的理念却是“不以物喜，不以己悲”。故C项理解有误。
(4)迁客骚人因不同的自然景物引发不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。通过文中的“登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥……”“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘……”可知，他们受自然景物影响，“以物喜，以己悲”。
(5)(示例)我认为范仲淹以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后。这种吃苦在前享乐在后的品质、以天下为己任的责任意识、苦己为人的奉献精神，在今天仍具有现实意义。

二、拓展提高
阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极！登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫！予求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎！噫！微人,吾谁与归？
(选自《岳阳楼记》)
【乙】(范文正)及归姑苏日,有绢三千匹,尽散与闾里①亲族朋旧,曰：“亲族乡里见我生长,幼学壮行,为我欢喜,何以报之？祖宗积德百余年,始发于我。今族众皆祖宗子孙,我岂可独享富贵？”乃置田数千亩为义庄。范文正捐其地建学舍,苏州府学是也。范文正公镇越,民曹孙居中②死于官,其家大,二子幼妻。公乃以俸钱百缗③赒④之,其他郡官从而之。公为具舟,诫其吏曰：“过关防,汝以吾诗示之。”其诗曰：“一叶轻帆泛巨川,来时暖热去凉天。关防若要知名姓,乃是孤儿寡妇船。”公之拯济孤贫,可见也。
(选文有删改)
【注】①闾里：乡里。②民曹：官署名。孙居中：人名。③缗(mín)：指成串的钱。一千钱为一缗。④赒(zhōu)：接济,救济。
8. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A. “予尝求古仁人之心”中的“尝”与“范文正尝捐其地建学舍”中的“尝”意思相同,都表示“曾经”。
B. “其家大窘”中的“窘”是“穷困”的意思,与“屠大窘”(《狼》)中的“窘”意思不同。
C. “微斯人”中的“斯”与成语“慢条斯理”中的“斯”意思不同。
D. “遗”有“丢失”“给予,馈赠”“遗漏”“抛弃”“遗留,剩下”等义项,“遗二子幼妻”“其他郡官从而遗之”中的“遗”都是“给予,馈赠”的意思。
9. 将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。______
10. 结合乙文内容,概括范仲淹认为自己不可“独享富贵”的原因。______
11. 学习甲文时,老师将乙文作为事例,以证明范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧乐观。请你结合乙文,谈谈哪些内容体现了范仲淹的忧乐观。______

8.D D项，遗:遗留，剩下/给予，馈赠。
9.如今族里的众人都是祖宗的子孙，我怎么可以独自享受富贵呢?
10.①由“亲族乡里见我生长，幼学壮行，为我欢喜”可知，范仲淹认为这些亲族乡里对他有深厚情谊，自己不能独享富贵而不顾他们。②由“祖宗积德百余年，始发于我。今族众皆祖宗子孙”可知，范仲淹觉得自己获得富贵得益于祖宗，而族众和自己同属祖宗后代，所以不应自己一人独享富贵。
11.乙文中无论是范仲淹对亲族乡里的回馈、对族人的帮助，还是他对当地教育的支持以及对困境中百姓的救济，都体现了范仲淹心系百姓，把百姓的利益放在心上，不贪图个人的富贵享受，先考虑他人之忧，后考虑自身之乐。这些很好地体现了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观。