1. 在括号里填“平移”或“旋转”。
(1) 钟面上指针的运动是()。
(2) 抽屉被拉出时的运动是()。
(3) 运行中的电风扇扇叶的运动是()。
(4) 计数器的数珠被拨上或拨下时的运动是()。
(5) 教室里的门打开或关闭时的运动是()。
(6) 汽车沿直线后退30米,汽车车身的运动是()。
(7) 升降电梯的运动是()。
(1) 钟面上指针的运动是()。
(2) 抽屉被拉出时的运动是()。
(3) 运行中的电风扇扇叶的运动是()。
(4) 计数器的数珠被拨上或拨下时的运动是()。
(5) 教室里的门打开或关闭时的运动是()。
(6) 汽车沿直线后退30米,汽车车身的运动是()。
(7) 升降电梯的运动是()。
答案
(1) 旋转
(2) 平移
(3) 旋转
(4) 平移
(5) 旋转
(6) 平移
(7) 平移
(2) 平移
(3) 旋转
(4) 平移
(5) 旋转
(6) 平移
(7) 平移
2. 下面哪几组图形通过平移能互相重合?在括号里画“√”。

()
()
()
()
()
()
()
()
答案
(√)
( )
( )
(√)
( )
( )
(√)
3. 把通过平移能与图形A重合的图形涂上颜色。

答案
1. 找出与图形A形状、大小、方向完全一致的图形。
2. 将这些图形涂色。
答:涂色的图形为右上侧、中下左侧、右下侧的与A相同的拐角图形。
2. 将这些图形涂色。
答:涂色的图形为右上侧、中下左侧、右下侧的与A相同的拐角图形。
登录