10. 阅读材料,回答相关问题。
材料一 1978年12月,党的十一届三中全会作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。1982年,邓小平在党的十二大上提出“建设有中国特色的社会主义”的重大崭新命题。1992年,党的十四大提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党的任务。
摘编自《中国共产党简史》
材料二 中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
摘自习近平《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》
(2013年1月5日)
(1) 根据材料,概括“中国特色社会主义”形成与发展的主要特点。
(2) 作为新时代中学生,谈谈我们如何用实际行动坚定中国特色社会主义信念。
材料一 1978年12月,党的十一届三中全会作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。1982年,邓小平在党的十二大上提出“建设有中国特色的社会主义”的重大崭新命题。1992年,党的十四大提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党的任务。
摘编自《中国共产党简史》
材料二 中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
摘自习近平《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》
(2013年1月5日)
(1) 根据材料,概括“中国特色社会主义”形成与发展的主要特点。
(2) 作为新时代中学生,谈谈我们如何用实际行动坚定中国特色社会主义信念。
答案
(1)是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一;根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求。
(2)学习党史和中国特色社会主义理论;努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来建设祖国打下坚实基础;积极参加社会实践活动,了解国情,增强社会责任感;等等。
(2)学习党史和中国特色社会主义理论;努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来建设祖国打下坚实基础;积极参加社会实践活动,了解国情,增强社会责任感;等等。
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