2026年名师面对面先学后练五年级科学下册教科版评议教辅专版第15页答案

10. 田野中青蛙的体色通常是绿色的，形成这种体色的主要目的是(

)。
A. 进行光合作用
B. 便于隐藏自己
C. 引起其他动物的注意

答案

解析

青蛙的绿色体色与田野环境颜色相近，这种体色属于保护色，主要目的是便于隐藏自己，避免被天敌发现或更好地捕食猎物。A选项光合作用是植物的生理过程，青蛙不能进行；C选项引起注意不符合生存需求。所以选B。

11. 小明在两个花盆中分别种了 5 粒绿豆种子，还浇了一定量的水，一盆用透明薄膜盖住，一盆用黑色薄膜盖住，一起放在阳台上。他想研究(

)对种子发芽的影响。
A. 光照
B. 水分
C. 温度

答案

解析

题目中两个花盆中的绿豆种子数量相同，浇水量相同，放置地点相同（温度相似），唯一不同的变量是覆盖的薄膜颜色（透明与黑色），这会影响光照的条件。因此小明研究的是光照对种子发芽的影响。

12. 下列生物中，属于消费者的是(

)。
A. 茉莉花
B. 杨树
C. 狼

答案

解析

在生态系统中，消费者是指不能利用无机物质制造有机物质，不能直接利用太阳能生产食物，只能依赖其他生物为食的生物。茉莉花和杨树都是植物，能通过光合作用制造有机物，属于生产者。狼是动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物或其他动物为食，属于消费者。

13. 在盒子里装上一些泥土，盒子一端的泥土保持干燥，另一端的泥土保持潮湿，然后将蚯蚓放在盒子中间。关于这个实验，下列说法正确的是(

)。
A. 可以只用 1 条蚯蚓进行实验
B. 一段时间后，蚯蚓会爬向盒子的湿土端
C. 这个实验研究的是蚯蚓喜欢黑暗的环境还是明亮的环境

答案

解析

本实验主要探究的是蚯蚓对湿润和干燥环境的选择。选项A不正确，因为只用1条蚯蚓进行实验，结果具有偶然性，不足以说明问题。选项B正确，蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中，因此一段时间后，蚯蚓会爬向盒子的湿土端。选项C不正确，因为这个实验没有涉及黑暗和明亮环境的对比，无法研究蚯蚓对光照的喜好。

14. 下列做法对生态环境不利的是(

)。
A. 野猪毁坏庄稼，必须彻底捕杀
B. 拒绝吃野生动物
C. 种植瓜果蔬菜尽量不使用化肥和农药

答案

解析

彻底捕杀野猪会破坏生态平衡，对生态环境不利。拒绝吃野生动物有利于保护野生动物资源；种植瓜果蔬菜尽量不使用化肥和农药可减少对土壤、水源等环境的污染。

15. 冬天到了，并不是所有的鸟类都会飞到南方，有一些鸟类，比如麻雀、啄木鸟会留在本地，这是因为它们(

)。
A. 无法飞行那么远的距离
B. 能适应寒冷的环境
C. 会通过冬眠度过寒冬

答案

解析

鸟类是否迁徙取决于能否适应环境。麻雀、啄木鸟留在本地，是因为它们具备适应寒冷环境的能力，如厚实羽毛、储存食物等。A选项不符合实际，它们能飞行；C选项错误，鸟类一般不冬眠。所以选B。

二、综合题。(除标注外,每空 3 分,共 55 分)
1. 下表所示是小兰探究种子发芽所需条件的实验方案，请根据表中信息回答问题。(13 分)

(1)用培养皿①和培养皿②进行对比实验，探究的问题是

。
(2)想探究温度对种子发芽的影响，可以选用培养皿

和培养皿

进行对比实验。(4 分)
(3)每个培养皿中放 5 粒种子是为了

。
(4)小兰将 5 粒刚发芽的种子并排放在吸水纸上，每天在同一位置滴几滴水，保持吸水纸湿润，一段时间后，实验结果如图所示。小兰滴水的位置最有可能是(

)。

A. ①号左边
B. ⑤号右边
C. ③号下面

答案

(1)种子发芽需要水吗？(2)①；③(3)避免实验的偶然性(4)C

解析

(1)对比①和②，变量为水分，故探究种子发芽是否需要水。(2)探究温度影响，需选温度不同、其他条件相同的组，①（20℃）和③（0℃）符合。(3)多放种子可避免单个种子自身问题导致结果偏差，即避免偶然性。(4)根具有向水性，图中所有种子根都向③号方向生长，说明滴水在③号下面。