(二)课外阅读
请欣赏下面的诗歌，回答问题。
繁星(一〇)
()的芽儿
和青年说
“发展你自己！”
()的花儿
和青年说
“贡献你自己！”
()的果儿
和青年说
“牺牲你自己！”
(选自《繁星 春水》)
1. 选择恰当的词语填在文中的括号里。
淡白 嫩绿 深红
2. 这首诗运用的修辞手法有和。
3. “芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从到。
4. 理解诗歌，完成填空。
当你还是芽儿时，要。
当你开出花儿时，要。
当你成了果儿时，要。
5. 小朋友，你正处于芽儿、花儿、果儿中的哪个成长阶段？这时最应该做的是什么呢？

1.
嫩绿；淡白；深红
2.
拟人；排比
3.
少年（或年轻）；成年
4.
发展你自己；贡献你自己；牺牲你自己
5.
我处于芽儿阶段。
这时最应该做的是努力学习知识，不断提升自己。