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(三)阅读下面的文字，完成练习。
榕 树
呼 啸
我屋前有一株大榕树。从小，我就默默地爱上了它。
那株大榕树，它粗大的树干，要五六个人手牵着手，才能围抱得拢。那株大榕树，树根处已腐朽出了一个大洞，洞里长着一朵朵圆圆白白的树菇，我们可以爬进洞里去采它们。
那株大榕树，它像伟大的歌手。
早晨，我睁开惺忪的睡眼，就听到树上的鸟儿吱吱喳喳地在歌唱。那声音抑扬顿挫，有音韵，有节奏，像一首伟大的交响乐。晌午时分，也许是鸟儿小睡的时候，那歌唱的声音停止了。只是偶尔听到，零零落落，乌鸦或是喜鹊，传来一两阵“嘛嘛……”“抓抓……”的叫。不过，不管是乌鸦还是喜鹊，它们在树上只是停留片刻，它们像邮差，马不停蹄地，又飞到别的地方去。
夜晚，乡村的山野，沉寂得了无声息，但是，那株大榕树仍然在奏着夜曲。每当夜阑的时候，我躺在床上或是梦中醒来时，经常听到猫头鹰在那株榕树上“咕……咕咕，咕……咕咕”地叫，那声音那么单调、阴森、凄凉，听着使人畏怯！
盛夏的季节，那株大榕树，像把天然的太阳伞。
夏天，在农村，吃过午饭之后，有一段很长的休息时间。这时男女老少，都搬着长凳子，或是草席，到树荫下乘凉、午睡、聊天。长一辈的人，光着臂膀，抽着水烟，总有那样的闲情逸致，不慌不忙地，讲着一遍又一遍那些稀奇古怪的故事。
大榕树，它像一个长者，默默地启示着我们。春天，它一身朴素的绿衣，它不与那些花草争妍斗艳，虽然它并不美丽，但它永远不更换它的绿衣。夏天，它伸展着巨大的臂膀，让那些辛劳者，在它足下休息，让长者的智慧，一代一代传播下去。秋天它经得起狂风暴雨，它总是笔挺地站立着，像个伟大的巨人。虽然有时也会折断它的臂膀，但是，不久又会有另一个臂膀新生。冬天，它耐得住霜雪，许多树木和花草，都相继凋零枯萎，但不管是怎样的严寒，都损毁不了它绿色的衣衫，它永远是那样蓬蓬勃勃。
榕树我爱你，我深深地爱着你，我多么想自己也能成为一株默默造福人类的大榕树。
(有改动)
1. 根据意思在括号里写出合适的词语。
(1)指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。(
(2)指悠闲的心情和安逸的兴致。(
2. 从文中找出和“吱吱喳喳”结构相同的词语，写在下面的横线上。
3. 从榕树的身上，你获得了怎样的生活启示？树的家族很大，你最敬佩的是什么树？请谈谈你的理由。
榕 树
呼 啸
我屋前有一株大榕树。从小，我就默默地爱上了它。
那株大榕树，它粗大的树干，要五六个人手牵着手，才能围抱得拢。那株大榕树，树根处已腐朽出了一个大洞，洞里长着一朵朵圆圆白白的树菇，我们可以爬进洞里去采它们。
那株大榕树，它像伟大的歌手。
早晨，我睁开惺忪的睡眼，就听到树上的鸟儿吱吱喳喳地在歌唱。那声音抑扬顿挫，有音韵，有节奏，像一首伟大的交响乐。晌午时分，也许是鸟儿小睡的时候，那歌唱的声音停止了。只是偶尔听到，零零落落，乌鸦或是喜鹊，传来一两阵“嘛嘛……”“抓抓……”的叫。不过，不管是乌鸦还是喜鹊，它们在树上只是停留片刻，它们像邮差，马不停蹄地，又飞到别的地方去。
夜晚，乡村的山野，沉寂得了无声息，但是，那株大榕树仍然在奏着夜曲。每当夜阑的时候，我躺在床上或是梦中醒来时，经常听到猫头鹰在那株榕树上“咕……咕咕，咕……咕咕”地叫，那声音那么单调、阴森、凄凉，听着使人畏怯！
盛夏的季节，那株大榕树，像把天然的太阳伞。
夏天，在农村，吃过午饭之后，有一段很长的休息时间。这时男女老少，都搬着长凳子，或是草席，到树荫下乘凉、午睡、聊天。长一辈的人，光着臂膀，抽着水烟，总有那样的闲情逸致，不慌不忙地，讲着一遍又一遍那些稀奇古怪的故事。
大榕树，它像一个长者，默默地启示着我们。春天，它一身朴素的绿衣，它不与那些花草争妍斗艳，虽然它并不美丽，但它永远不更换它的绿衣。夏天，它伸展着巨大的臂膀，让那些辛劳者，在它足下休息，让长者的智慧，一代一代传播下去。秋天它经得起狂风暴雨，它总是笔挺地站立着，像个伟大的巨人。虽然有时也会折断它的臂膀，但是，不久又会有另一个臂膀新生。冬天，它耐得住霜雪，许多树木和花草，都相继凋零枯萎，但不管是怎样的严寒，都损毁不了它绿色的衣衫，它永远是那样蓬蓬勃勃。
榕树我爱你，我深深地爱着你，我多么想自己也能成为一株默默造福人类的大榕树。
(有改动)
1. 根据意思在括号里写出合适的词语。
(1)指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。(
抑扬顿挫
)(2)指悠闲的心情和安逸的兴致。(
闲情逸致
)2. 从文中找出和“吱吱喳喳”结构相同的词语，写在下面的横线上。
圆圆白白 零零落落 蓬蓬勃勃
3. 从榕树的身上，你获得了怎样的生活启示？树的家族很大，你最敬佩的是什么树？请谈谈你的理由。
默默造福人类。后两问略。
答案
1. （1）抑扬顿挫 （2）闲情逸致
2. 圆圆白白 零零落落 蓬蓬勃勃
3. 默默造福人类。示例：我最敬佩松树，因为它在寒冬依然翠绿挺拔，坚韧不拔的精神值得我学习。
2. 圆圆白白 零零落落 蓬蓬勃勃
3. 默默造福人类。示例：我最敬佩松树，因为它在寒冬依然翠绿挺拔，坚韧不拔的精神值得我学习。
解析
【解析】
1. （1）从文中第四段“那声音抑扬顿挫，有音韵，有节奏”可找到对应词语；（2）从文中第七段“总有那样的闲情逸致，不慌不忙地”可找到对应词语。
2. 寻找文中AABB结构的词语（前两字相同、后两字相同），可从文中提取出符合要求的词语。
3. 从文章结尾“我多么想自己也能成为一株默默造福人类的大榕树”及前文榕树的种种表现，可提炼出生活启示；后两问为开放性问题，结合自身感受作答即可。
【答案】
1. （1）抑扬顿挫 （2）闲情逸致
2. 圆圆白白 零零落落 蓬蓬勃勃
3. 默默造福人类。示例：我最敬佩松树，因为它在寒冬依然翠绿挺拔，坚韧不拔的精神值得我学习。
【知识点】
词语理解与运用、词语结构辨析、感悟文本主旨
【点评】
本题围绕散文《榕树》设置题目，既考查了基础的词语积累与辨析能力，又引导学生感悟文本主旨，同时通过开放性问题培养学生的个性化表达能力，贴合小学阶段阅读训练的要求。
【难度系数】
0.8
1. （1）从文中第四段“那声音抑扬顿挫，有音韵，有节奏”可找到对应词语；（2）从文中第七段“总有那样的闲情逸致，不慌不忙地”可找到对应词语。
2. 寻找文中AABB结构的词语（前两字相同、后两字相同），可从文中提取出符合要求的词语。
3. 从文章结尾“我多么想自己也能成为一株默默造福人类的大榕树”及前文榕树的种种表现，可提炼出生活启示；后两问为开放性问题，结合自身感受作答即可。
【答案】
1. （1）抑扬顿挫 （2）闲情逸致
2. 圆圆白白 零零落落 蓬蓬勃勃
3. 默默造福人类。示例：我最敬佩松树，因为它在寒冬依然翠绿挺拔，坚韧不拔的精神值得我学习。
【知识点】
词语理解与运用、词语结构辨析、感悟文本主旨
【点评】
本题围绕散文《榕树》设置题目，既考查了基础的词语积累与辨析能力，又引导学生感悟文本主旨，同时通过开放性问题培养学生的个性化表达能力，贴合小学阶段阅读训练的要求。
【难度系数】
0.8
