登录
一、将方框中所给词语的适当形式填入句中，每词仅用一次
a few，excuse me，over there，belong to，full of
1. Look! Your dog is running
2.
3. This blue notebook
4. The basket is
5. I need
a few，excuse me，over there，belong to，full of
1. Look! Your dog is running
over there
!2.
Excuse me
，can you tell me where the library is?3. This blue notebook
belongs to
Lisa，not me.4. The basket is
full of
fresh vegetables.5. I need
a few
more minutes to finish my drawing.答案
一、1. over there 2. Excuse me 3. belongs to 4. full of 5. a few
解析
【分析】
我们可以结合每个句子的语境、语法规则和短语用法来逐一分析：
1. 第一句描述狗跑的位置，需要一个表示地点的短语，方框中over there（在那边）符合语境。
2. 第二句是问路的场景，需要礼貌用语来开启对话，excuse me是打扰他人时常用的礼貌表达。
3. 第三句表达笔记本属于谁，belong to是“属于”的固定短语，主语notebook是单数第三人称，动词要变为第三人称单数形式belongs to。
4. 第四句描述篮子里的状态，be full of是“装满、充满”的固定搭配，符合句意。
5. 第五句中minutes是可数名词复数，a few用来修饰可数名词复数，表示“几个”，符合需要更多时间的语境。
【解析】
1. 句意为“看！你的狗正在那边跑！”，此处需填表示地点的短语，over there意为“在那边”，符合语境，故填over there。
2. 句意为“打扰一下，你能告诉我图书馆在哪里吗？”，问路前需用礼貌用语excuse me（打扰一下），句首首字母大写，故填Excuse me。
3. 句意为“这个蓝色笔记本属于莉萨，不是我。”，belong to意为“属于”，主语This blue notebook是单数第三人称，谓语动词用第三人称单数形式，故填belongs to。
4. 句意为“篮子里装满了新鲜蔬菜。”，be full of是固定搭配，意为“充满、装满”，故填full of。
5. 句意为“我还需要几分钟来完成我的画。”，minutes是可数名词复数，a few可修饰可数名词复数，表示“几个”，故填a few。
【答案】
1. over there
2. Excuse me
3. belongs to
4. full of
5. a few
【知识点】
固定短语搭配、主谓一致、日常礼貌用语
【点评】
本题主要考查英语常用固定短语、主谓一致规则以及日常交际礼貌用语的运用，题目贴近日常场景，需要结合语境和基础语法知识选择合适的词语形式，注重对基础知识的考查与运用。
【难度系数】
0.8
我们可以结合每个句子的语境、语法规则和短语用法来逐一分析：
1. 第一句描述狗跑的位置，需要一个表示地点的短语，方框中over there（在那边）符合语境。
2. 第二句是问路的场景，需要礼貌用语来开启对话，excuse me是打扰他人时常用的礼貌表达。
3. 第三句表达笔记本属于谁，belong to是“属于”的固定短语，主语notebook是单数第三人称，动词要变为第三人称单数形式belongs to。
4. 第四句描述篮子里的状态，be full of是“装满、充满”的固定搭配，符合句意。
5. 第五句中minutes是可数名词复数，a few用来修饰可数名词复数，表示“几个”，符合需要更多时间的语境。
【解析】
1. 句意为“看！你的狗正在那边跑！”，此处需填表示地点的短语，over there意为“在那边”，符合语境，故填over there。
2. 句意为“打扰一下，你能告诉我图书馆在哪里吗？”，问路前需用礼貌用语excuse me（打扰一下），句首首字母大写，故填Excuse me。
3. 句意为“这个蓝色笔记本属于莉萨，不是我。”，belong to意为“属于”，主语This blue notebook是单数第三人称，谓语动词用第三人称单数形式，故填belongs to。
4. 句意为“篮子里装满了新鲜蔬菜。”，be full of是固定搭配，意为“充满、装满”，故填full of。
5. 句意为“我还需要几分钟来完成我的画。”，minutes是可数名词复数，a few可修饰可数名词复数，表示“几个”，故填a few。
【答案】
1. over there
2. Excuse me
3. belongs to
4. full of
5. a few
【知识点】
固定短语搭配、主谓一致、日常礼貌用语
【点评】
本题主要考查英语常用固定短语、主谓一致规则以及日常交际礼貌用语的运用，题目贴近日常场景，需要结合语境和基础语法知识选择合适的词语形式，注重对基础知识的考查与运用。
【难度系数】
0.8
二、阅读下面短文，根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)
As 1.
Though some classmates 5.
I remember at first I couldn’t even hit the ball，but after practising every afternoon，I’ve made great 10.
As 1.
teenagers
(青少年)，we need enough exercise to stay full of 2. energy
(能量). Many students enjoy playing 3. volleyball
(排球)because it is fun and helps us keep fit. Our PE teacher often 4. encourages
(鼓励)us by saying “Sports make you stronger and smarter!”Though some classmates 5.
seldom
(很少)joined before，our school sets an important 6. goal
(目标)this term：everyone must exercise at least 7. once
(一次)a day. Now even the quietest students in Class 5 have become part of our 8. team
(队). Their performance has improved amazingly—their running speed is now almost 9. double
(两倍)what it was last month!I remember at first I couldn’t even hit the ball，but after practising every afternoon，I’ve made great 10.
progress
(进步). Exercise not only keeps us healthy but also teaches us to never give up. Let’s keep moving together!答案
二、1. teenagers 2. energy 3. volleyball 4. encourages 5. seldom 6. goal 7. once 8. team 9. double 10. progress
解析
【分析】
首先通读短文，理解整体大意，再结合括号内的汉语提示，根据语境、语法规则（如名词单复数、动词时态与主谓一致、固定搭配等）来确定单词的正确形式。比如第1空，主语是复数的“we”，所以“青少年”要用复数形式；第4空主语是第三人称单数的“Our PE teacher”，且句子是一般现在时，动词“鼓励”要变为第三人称单数形式；第10空考查固定搭配“make progress”，“progress”为不可数名词，直接使用原形。逐空分析时，既要关注单词的词义匹配，也要注意其在句中的语法合理性。
【解析】
1. 句意：作为青少年，我们需要足够的锻炼来保持精力充沛。“青少年”对应的英文是teenager，主语we表示复数概念，故填teenagers。
2. 句意：我们需要足够的锻炼来保持精力充沛。“能量”对应的英文是energy，为不可数名词，直接填energy。
3. 句意：许多学生喜欢打排球，因为它有趣且有助于我们保持健康。“排球”对应的英文是volleyball，“play volleyball”是固定搭配，故填volleyball。
4. 句意：我们的体育老师经常鼓励我们说“运动让你更强壮更聪明！”。“鼓励”对应的英文是encourage，主语Our PE teacher是第三人称单数，句子为一般现在时，动词需用第三人称单数形式，故填encourages。
5. 句意：虽然有些同学以前很少参加，但我们学校这学期设定了一个重要目标：每个人每天至少锻炼一次。“很少”对应的英文是seldom，为副词，直接填seldom。
6. 句意：我们学校这学期设定了一个重要目标。“目标”对应的英文是goal，前面有不定冠词an，故填单数形式goal。
7. 句意：每个人每天至少锻炼一次。“一次”对应的英文是once，“once a day”是固定短语，故填once。
8. 句意：现在甚至5班最安静的学生也成了我们队伍的一员。“队”对应的英文是team，此处指我们的这支队伍，用单数形式即可，故填team。
9. 句意：他们的跑步速度现在几乎是上个月的两倍！“两倍”对应的英文是double，在句中作形容词修饰速度，故填double。
10. 句意：我记得一开始我甚至打不到球，但每天下午练习后，我取得了很大进步。“进步”对应的英文是progress，“make progress”是固定搭配，progress为不可数名词，故填progress。
【答案】
1. teenagers 2. energy 3. volleyball 4. encourages 5. seldom 6. goal 7. once 8. team 9. double 10. progress
【知识点】
名词单复数、动词三单形式、固定短语搭配
【点评】
本题是短文填空类词汇题，考查学生对初中阶段常见英语词汇的掌握与运用能力，结合语境考查了名词、动词、副词等多种词性，同时涉及主谓一致、固定搭配等语法点，要求学生在理解短文语境的基础上，准确把握词汇的正确形式，对学生的词汇积累和语法运用能力有一定的考查作用。
【难度系数】
0.7
首先通读短文，理解整体大意，再结合括号内的汉语提示，根据语境、语法规则（如名词单复数、动词时态与主谓一致、固定搭配等）来确定单词的正确形式。比如第1空，主语是复数的“we”，所以“青少年”要用复数形式；第4空主语是第三人称单数的“Our PE teacher”，且句子是一般现在时，动词“鼓励”要变为第三人称单数形式；第10空考查固定搭配“make progress”，“progress”为不可数名词，直接使用原形。逐空分析时，既要关注单词的词义匹配，也要注意其在句中的语法合理性。
【解析】
1. 句意：作为青少年，我们需要足够的锻炼来保持精力充沛。“青少年”对应的英文是teenager，主语we表示复数概念，故填teenagers。
2. 句意：我们需要足够的锻炼来保持精力充沛。“能量”对应的英文是energy，为不可数名词，直接填energy。
3. 句意：许多学生喜欢打排球，因为它有趣且有助于我们保持健康。“排球”对应的英文是volleyball，“play volleyball”是固定搭配，故填volleyball。
4. 句意：我们的体育老师经常鼓励我们说“运动让你更强壮更聪明！”。“鼓励”对应的英文是encourage，主语Our PE teacher是第三人称单数，句子为一般现在时，动词需用第三人称单数形式，故填encourages。
5. 句意：虽然有些同学以前很少参加，但我们学校这学期设定了一个重要目标：每个人每天至少锻炼一次。“很少”对应的英文是seldom，为副词，直接填seldom。
6. 句意：我们学校这学期设定了一个重要目标。“目标”对应的英文是goal，前面有不定冠词an，故填单数形式goal。
7. 句意：每个人每天至少锻炼一次。“一次”对应的英文是once，“once a day”是固定短语，故填once。
8. 句意：现在甚至5班最安静的学生也成了我们队伍的一员。“队”对应的英文是team，此处指我们的这支队伍，用单数形式即可，故填team。
9. 句意：他们的跑步速度现在几乎是上个月的两倍！“两倍”对应的英文是double，在句中作形容词修饰速度，故填double。
10. 句意：我记得一开始我甚至打不到球，但每天下午练习后，我取得了很大进步。“进步”对应的英文是progress，“make progress”是固定搭配，progress为不可数名词，故填progress。
【答案】
1. teenagers 2. energy 3. volleyball 4. encourages 5. seldom 6. goal 7. once 8. team 9. double 10. progress
【知识点】
名词单复数、动词三单形式、固定短语搭配
【点评】
本题是短文填空类词汇题，考查学生对初中阶段常见英语词汇的掌握与运用能力，结合语境考查了名词、动词、副词等多种词性，同时涉及主谓一致、固定搭配等语法点，要求学生在理解短文语境的基础上，准确把握词汇的正确形式，对学生的词汇积累和语法运用能力有一定的考查作用。
【难度系数】
0.7
三、阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式
Early to bed and early to get up makes a man healthy，wealthy and clever. This is 1.
Early to bed and early to get up makes a man healthy，wealthy and clever. This is 1.
an
old English saying(谚语). Tom stayed up late last night，so he looked really 2. tired
(tire)this morning. So we must go to bed early at night and get up early in the morning. This can make the body 3. healthy
(health). We must have enough sleep. 4. Children
(child)of young age should have ten 5. hours'
(hour)sleep every night. Kids who do not have enough sleep cannot do 6. their
(they)work very well. They will not be clever and they may not get wealthy! The body also 7. needs
(need)exercise. Walking，running，jumping，swimming 8. and
playing games are all exercise. Exercise keeps the body strong. Exercise also helps the blood(血液)9. (to) move
(move)around inside the body. This is very important. Our blood takes food to all parts of our body. The head also needs blood. Exercise helps us to think better! Then why don’t you do it 10. from
now on?答案
三、1. an 2. tired 3. healthy 4. Children 5. hours' 6. their 7. needs 8. and 9. (to) move 10. from
解析
【分析】
这是一篇围绕健康生活习惯的短文填空题，解题时需结合语境、语法规则和固定搭配逐一分析每个空：
1. 第1空：空后是可数名词单数saying，且old以元音音素开头，泛指一句古老的谚语，需用不定冠词an；
2. 第2空：look是系动词，后接形容词作表语，主语是he（人），需用tire的形容词形式tired（形容人疲惫的）；
3. 第3空：make后接宾语+形容词作宾补，需将名词health转换为形容词healthy；
4. 第4空：谓语动词是should have，主语需用复数形式，child的复数是Children，注意首字母大写；
5. 第5空：表示“十个小时的睡眠”，需用名词所有格，hour的复数是hours，以s结尾的复数名词所有格直接加'，故为hours'；
6. 第6空：空后是名词work，需用形容词性物主代词修饰，they的形容词性物主代词是their；
7. 第7空：主语The body是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，故need变为needs；
8. 第8空：空前后是并列的运动形式，需用并列连词and连接；
9. 第9空：考查固定搭配help sb/sth (to) do sth，故可填move或to move；
10. 第10空：考查固定短语from now on（从现在开始），故填from。
【解析】
1. 第1空：根据语境泛指一句古老的谚语，old以元音音素开头，填an；
2. 第2空：系动词look后接形容词作表语，形容人的疲惫状态用tired；
3. 第3空：make后接形容词作宾补，health的形容词形式是healthy；
4. 第4空：主语需为复数，child的复数形式是Children（首字母大写）；
5. 第5空：表示“十个小时的睡眠”，用名词所有格hours'；
6. 第6空：用形容词性物主代词修饰名词work，they的形容词性物主代词是their；
7. 第7空：主语The body是第三人称单数，一般现在时谓语动词用needs；
8. 第8空：并列多种运动形式，用连词and；
9. 第9空：根据help sb/sth (to) do sth的固定搭配，填(to) move；
10. 第10空：固定短语from now on，填from。
【答案】
1. an 2. tired 3. healthy 4. Children 5. hours' 6. their 7. needs 8. and 9. (to) move 10. from
【知识点】
固定搭配运用、词性转换、主谓一致
【点评】
本文围绕“早睡早起有益健康”的主题展开，考查了冠词、词性转换、固定短语、名词所有格等多种基础英语知识，既需要学生掌握核心语法规则，也需要结合语境理解语义，是对基础英语综合能力的考查。
【难度系数】
0.7
这是一篇围绕健康生活习惯的短文填空题，解题时需结合语境、语法规则和固定搭配逐一分析每个空：
1. 第1空：空后是可数名词单数saying，且old以元音音素开头，泛指一句古老的谚语，需用不定冠词an；
2. 第2空：look是系动词，后接形容词作表语，主语是he（人），需用tire的形容词形式tired（形容人疲惫的）；
3. 第3空：make后接宾语+形容词作宾补，需将名词health转换为形容词healthy；
4. 第4空：谓语动词是should have，主语需用复数形式，child的复数是Children，注意首字母大写；
5. 第5空：表示“十个小时的睡眠”，需用名词所有格，hour的复数是hours，以s结尾的复数名词所有格直接加'，故为hours'；
6. 第6空：空后是名词work，需用形容词性物主代词修饰，they的形容词性物主代词是their；
7. 第7空：主语The body是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，故need变为needs；
8. 第8空：空前后是并列的运动形式，需用并列连词and连接；
9. 第9空：考查固定搭配help sb/sth (to) do sth，故可填move或to move；
10. 第10空：考查固定短语from now on（从现在开始），故填from。
【解析】
1. 第1空：根据语境泛指一句古老的谚语，old以元音音素开头，填an；
2. 第2空：系动词look后接形容词作表语，形容人的疲惫状态用tired；
3. 第3空：make后接形容词作宾补，health的形容词形式是healthy；
4. 第4空：主语需为复数，child的复数形式是Children（首字母大写）；
5. 第5空：表示“十个小时的睡眠”，用名词所有格hours'；
6. 第6空：用形容词性物主代词修饰名词work，they的形容词性物主代词是their；
7. 第7空：主语The body是第三人称单数，一般现在时谓语动词用needs；
8. 第8空：并列多种运动形式，用连词and；
9. 第9空：根据help sb/sth (to) do sth的固定搭配，填(to) move；
10. 第10空：固定短语from now on，填from。
【答案】
1. an 2. tired 3. healthy 4. Children 5. hours' 6. their 7. needs 8. and 9. (to) move 10. from
【知识点】
固定搭配运用、词性转换、主谓一致
【点评】
本文围绕“早睡早起有益健康”的主题展开，考查了冠词、词性转换、固定短语、名词所有格等多种基础英语知识，既需要学生掌握核心语法规则，也需要结合语境理解语义，是对基础英语综合能力的考查。
【难度系数】
0.7
