一、积累与运用(20 分)
某校七年级学生在校期间开展了以“寻幽访胜,溯源巴山”为主题的探究活动,请阅读下面文字,完成下面小题。
巍巍巴山,千里延绵。群峰
穿越千万年时空,一片苍茫雄奇的土地,猛然崛起在亚洲的东方。斯时也,没有人类,只有沧海横流,大陆漂移,南亚次大陆的印度板块向北挤去,与东亚华夏板块发生巨大碰撞。霎时,仿佛天倾西北,地陷东南,喜马拉雅横空出世,云贵高原猝然矗立。九州天地,日月星辰,草木葱郁,层峦叠嶂,河水
地壳的抬升和流水及岩溶的作用完善并形成了巴山大峡谷,四千多年前的夏代,这里的巴人,就进入了中华文明的史册。斗转星移,历史变迁,岁月的风尘也遮不住巴山大峡谷所承载的历史文化。巴山大峡谷所在的地域和巴人最早的记载都源于《山海经》为基础。
《山海经》载:“西南有巴国。”巴人自远古时就在今湖北、陕西、四川一带繁衍生息,发生了汉水流域的灿烂文明。但是巴楚之战中,巴国运途多舛,巴人
巴人历经数千年风雨洗礼,以无畏与智慧在历史的洪流中铸就传奇。大巴山见证了他们的辉煌,巴文化因他们而永存!
1. (2 分)文中加点字注音全部正确的一项是(
A. 屹(qǐ) 亘(gèng) 萦(yín) 迸(bìng)
B. 屹(yì) 亘(gèn) 萦(yíng) 迸(bèng)
C. 屹(qǐ) 亘(gèn) 萦(yíng) 迸(bìng)
D. 屹(yì) 亘(gèng) 萦(yíng) 迸(bèng)
2. (2 分)文中加点的成语使用不正确的一项是(
A. 扑朔迷离
B. 巧夺天工
C. 马革裹尸
D. 榛榛莽莽
3. (3 分)文中画横线的语句有语病,下列修改不正确的一项是(
A. 大巴山横亘于大约北纬30°左右的汉水与长江之间。(成分残缺,句末加“的地方”作宾语)
B. 地壳的抬升和流水及岩溶的作用完善并形成了巴山大峡谷。(语序不当,将“完善”“形成”交换位置)
C. 巴山大峡谷所在的地域和巴人最早的记载都源于《山海经》为基础。(句式杂糅,将“为基础”删去)
D. 巴人自远古时就在今湖北、陕西、四川一带繁衍生息,发生了汉水流域的灿烂文明。(搭配不当,将“发生”改为“创造”)
4. (3 分)下面对语文知识的理解不正确的一项是(
A. “波涛迸溅”“巫山神女”“铸就传奇”分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
B. “虽然大多数历史阶段处境都极为艰难,但他们天性坚韧乐观”一句中“坚韧”和“乐观”都是褒义词。
C. “四千多年前的夏代,这里的巴人,就进入了中华文明的史册”一句的主干是“夏代进入史册”。
D. “一片苍茫雄奇的土地,猛然崛起在亚洲的东方”,其中“雄奇”“猛然”“在”分别是形容词、副词、介词。
5. (4 分)活动结束后,同学们即兴书写了一副对联,暂缺下联,请你结合文中内容补全下联。
上联:巴山巍峨展雄风
下联:
某校七年级学生在校期间开展了以“寻幽访胜,溯源巴山”为主题的探究活动,请阅读下面文字,完成下面小题。
巍巍巴山,千里延绵。群峰
屹
立,高耸云天。大巴山横亘
于大约北纬30°左右的汉水与长江之间,“巴”字所蕴含的厚重历史,造就了扑
朔
迷
离
的巴文化。穿越千万年时空,一片苍茫雄奇的土地,猛然崛起在亚洲的东方。斯时也,没有人类,只有沧海横流,大陆漂移,南亚次大陆的印度板块向北挤去,与东亚华夏板块发生巨大碰撞。霎时,仿佛天倾西北,地陷东南,喜马拉雅横空出世,云贵高原猝然矗立。九州天地,日月星辰,草木葱郁,层峦叠嶂,河水
萦
带,山泉流青,波涛迸
溅。大自然的巧
夺
天
工
溶蚀切割出一道中华文化南北分野的屏障——大巴山。地壳的抬升和流水及岩溶的作用完善并形成了巴山大峡谷,四千多年前的夏代,这里的巴人,就进入了中华文明的史册。斗转星移,历史变迁,岁月的风尘也遮不住巴山大峡谷所承载的历史文化。巴山大峡谷所在的地域和巴人最早的记载都源于《山海经》为基础。
《山海经》载:“西南有巴国。”巴人自远古时就在今湖北、陕西、四川一带繁衍生息,发生了汉水流域的灿烂文明。但是巴楚之战中,巴国运途多舛,巴人
马
革
裹
尸
,战争多以失败告终,据说,秦灭巴之后,巴人一支向鄂东而去,从此不见。巫山神女,缥缈如梦。就这样,被视为“神兵”的巴人,数千年里顽强征战于各强大的部族之间,虽然大多数历史阶段处境都极为艰难,但他们天性坚韧乐观,纵使不得已穿行于榛
榛
莽
莽
的秦岭,依然射虎豹、斩蛇蟒,渔猎耕种,为大巴山留下了独特的巴文化。巴人历经数千年风雨洗礼,以无畏与智慧在历史的洪流中铸就传奇。大巴山见证了他们的辉煌,巴文化因他们而永存!
1. (2 分)文中加点字注音全部正确的一项是(
B
)A. 屹(qǐ) 亘(gèng) 萦(yín) 迸(bìng)
B. 屹(yì) 亘(gèn) 萦(yíng) 迸(bèng)
C. 屹(qǐ) 亘(gèn) 萦(yíng) 迸(bìng)
D. 屹(yì) 亘(gèng) 萦(yíng) 迸(bèng)
2. (2 分)文中加点的成语使用不正确的一项是(
B
)A. 扑朔迷离
B. 巧夺天工
C. 马革裹尸
D. 榛榛莽莽
3. (3 分)文中画横线的语句有语病,下列修改不正确的一项是(
A
)A. 大巴山横亘于大约北纬30°左右的汉水与长江之间。(成分残缺,句末加“的地方”作宾语)
B. 地壳的抬升和流水及岩溶的作用完善并形成了巴山大峡谷。(语序不当,将“完善”“形成”交换位置)
C. 巴山大峡谷所在的地域和巴人最早的记载都源于《山海经》为基础。(句式杂糅,将“为基础”删去)
D. 巴人自远古时就在今湖北、陕西、四川一带繁衍生息,发生了汉水流域的灿烂文明。(搭配不当,将“发生”改为“创造”)
4. (3 分)下面对语文知识的理解不正确的一项是(
C
)A. “波涛迸溅”“巫山神女”“铸就传奇”分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
B. “虽然大多数历史阶段处境都极为艰难,但他们天性坚韧乐观”一句中“坚韧”和“乐观”都是褒义词。
C. “四千多年前的夏代,这里的巴人,就进入了中华文明的史册”一句的主干是“夏代进入史册”。
D. “一片苍茫雄奇的土地,猛然崛起在亚洲的东方”,其中“雄奇”“猛然”“在”分别是形容词、副词、介词。
5. (4 分)活动结束后,同学们即兴书写了一副对联,暂缺下联,请你结合文中内容补全下联。
上联:巴山巍峨展雄风
下联:
示例:蜀水潺潺流雅韵
答案
1. B 解析:“屹”应读作“yì”;“亘”应读作“gèn”;“萦”应读作“yíng”;“迸”应读作“bèng”。
2. B 解析:巧夺天工,精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。文中指大自然造就的大巴山,也就是天然形成的,运用错误。
3. A 解析:重复累赘,删去“大约”或“左右”。
4. C 解析:“四千多年前的夏代,这里的巴人,就进入了中华文明的史册”中“四千多年前的夏代,这里的”是定语,“巴人”是主语,“就”是状语,“进入了”是谓语,“中华文明的”是定语,“史册”是宾语。故主干为:巴人进入了史册。
5. 示例:蜀水潺潺流雅韵
2. B 解析:巧夺天工,精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。文中指大自然造就的大巴山,也就是天然形成的,运用错误。
3. A 解析:重复累赘,删去“大约”或“左右”。
4. C 解析:“四千多年前的夏代,这里的巴人,就进入了中华文明的史册”中“四千多年前的夏代,这里的”是定语,“巴人”是主语,“就”是状语,“进入了”是谓语,“中华文明的”是定语,“史册”是宾语。故主干为:巴人进入了史册。
5. 示例:蜀水潺潺流雅韵
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