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1. 新素养 量感 在（ ）里填合适的单位。
（1）一张课桌高6（ ）。
（2）一张贺卡的面积约是180（ ）。
（3）教学楼的占地面积约是650（ ）。
（1）一张课桌高6（ ）。
（2）一张贺卡的面积约是180（ ）。
（3）教学楼的占地面积约是650（ ）。
答案
1.（1）分米 （2）平方厘米 （3）平方米
2. 一块长方形运动场地，长40米，宽30米。要在场地上铺弹性地胶，场地四周画白色边线。铺弹性地胶的面积是（ ）平方米，白色边线一共长（ ）米。
答案
2. 1200 140
3. 下图中每个小正方形表示1平方厘米，在（ ）里写出每个图形的面积。
（ ）平方厘米 （ ）平方厘米
（ ）平方厘米 （ ）平方厘米
答案
3. 6 7
4. 一张长方形名片，长8厘米，宽5厘米，做60张这样的名片至少需要多少平方分米的卡纸？
答案
4. $8\times5 = 40$（平方厘米） $40\times60 = 2400$（平方厘米） 2400平方厘米 = 24平方分米
5. 把两个一样的正方形拼成一个长方形，与原来的两个正方形相比，周长（ ），面积（ ）。（填“不变”“增加”或“减少”）
答案
5. 减少 不变
6. 如图，有一个长方形与一个正方形部分重合，两个涂色部分的面积相差多少平方厘米？
答案
6. $12\times9 = 108$（平方厘米） $8\times8 = 64$（平方厘米） $108 - 64 = 44$（平方厘米）
解析：因为重合部分在两个图形中面积相等，所以两个涂色部分的面积差即为长方形与正方形的面积差。
解析：因为重合部分在两个图形中面积相等，所以两个涂色部分的面积差即为长方形与正方形的面积差。
7. 如图，给一个长8米、宽6米的长方形地面铺方砖，选择第（ ）种方砖更便宜，需要（ ）块这种方砖。
答案
7. 一 1200 解析：8米 = 80分米，6米 = 60分米。第一种方砖：$80\div2 = 40$（块），$60\div2 = 30$（块），$40\times30 = 1200$（块），$1200\times5 = 6000$（元）；第二种方砖：$80\div1 = 80$（块），$60\div1 = 60$（块），$80\times60 = 4800$（块），$4800\times2 = 9600$（元）。$6000＜9600$，所以选择第一种方砖更便宜，需要1200块。
8. 把一个长方形的宽增加3厘米，就变成了一个正方形，且面积增加36平方厘米。原来这个长方形的面积是多少平方厘米？
答案
8. $36\div3 = 12$（厘米） $12 - 3 = 9$（厘米） $12\times9 = 108$（平方厘米） 解析：根据题意画图，用$36\div3 = 12$（厘米）求出正方形的边长，12厘米也是原来长方形的长，原来长方形的宽是$12 - 3 = 9$（厘米），面积是$12\times9 = 108$（平方厘米）。
