六、根据课文内容填空。
《刷子李》的作者是。刷子李的职业是,他的绝活是,他给自己立下的规矩是。
新空间·智慧阅读

1. 冯骥才
2. 粉刷匠
3. 刷完墙身上没有一个白点
4. 只要身上有白点，白刷不要钱

七、课内阅读我最棒。
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和(hè huò)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无(féng fèng),刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的(bǐng píng)障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1. 用“\”画掉加点字不正确的读音。
2. 文中画横线的句子的意思是()
A. 师傅刷墙的声音好听。
B. 写师傅刷的墙平整。
C. 师傅刷墙的动作娴熟,刷的墙平整、雪白。
D. 写师傅刷墙的方法得当。
3. 这段话描写了的情景。运用了描写,先写了刷子李刷墙时的,接着写了刷墙后的。
4. 你从哪些句子中体会到了刷子李的技艺高超？请选择一句摘抄下来。

1. huò fèng bǐng
2. C
3. 刷子李刷墙 细节 动作 效果
4. 示例：啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

八、课外阅读我能行。
快手刘(节选)
冯骥才
快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两个白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一个茶碗,你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿！四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两个碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,四个小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围着一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽。有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一个球儿塞在碗下边扣住,便禁不住大叫：
“在右边那个碗底下哪,我看见了！”
“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧！你可得说准了。猜错就得买我的糖。”
“行！我说准了！”我亲眼所见,所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。
谁知快手刘哈哈一笑,()把右边的茶碗翻过来：“瞧吧,在哪儿呢？”
咦,碗下边怎么什么也没有呢？只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿穿过黄布钻进左边那个碗下边去了？快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有！球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声：“来！”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四个球儿()又都出现在碗里边。怪,怪,怪！
四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。
“怎么样？你输了吧！不过在我这儿输了决不罚钱,买块糖吃就行了。这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”
我臊得脸皮发烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站到人圈后边去。从此我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法,在我眼里真是无比神奇了。这人也是我童年真正钦佩的一个。
1. 在选文中的括号里填上合适的词语。(填序号)
A. 突然 B. 居然
2.“快手刘”的戏法是,只有、、这三样普通的道具。他变戏法的目的是。
3. 画横线的句子运用了描写,在文中的作用是。
4. 作者写快手刘变戏法时为什么还要写“我”的心理、动作、语言呢？

1. A B
2. 小碗扣球 黄布 白瓷小茶碗 大红玻璃球儿 吸引孩子们来买糖
3. 侧面 衬托快手刘的技艺高超
4. “我”是亲历者，通过描写“我”当时的心理、动作、语言，更能表现出快手刘的“无比神奇”、技艺高超。