(三)聪明的梁启超
童年的梁启超聪明过人,才思敏捷,五岁时开始读“四书五经”,八岁学文,九岁能缀千言,十二岁考中首榜第一名秀才,被乡人称为“神童”。当地流传着不少“神童”梁启超的故事。
梁启超十岁那年,跟父亲入城,夜里住在秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园,梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍,但见朵朵带露的杏花争妍斗艳,十分可爱,便摘了几朵。突然听到脚步声由远而近,原来是父亲与李秀才来了。梁启超急忙将杏花藏于袖里,但仍被父亲看见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子,便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联:“袖里笼花,小子暗藏春色。”梁启超仰头凝思,瞥见对面厅檐挂着的“挡煞”大镜,即念出下联:“堂前悬镜,大人明察秋毫。”李兆镜拍掌叫绝,于是道:“让老夫也来考一考贤侄怎样?‘推车出小陌。’”梁启超立刻对上:“策马入长安。”“好,好!”李兆镜连声赞好。在欢悦的气氛中,父亲饶恕了梁启超的过错。
一天,梁启超家里来了一位客人,当时正在厅里与父亲谈着什么。梁启超从外面玩得满头大汗走进来,从茶几上提起茶壶斟了一大碗凉开水正想喝,却被客人叫住了。“启超,你过来。”客人说,“我知道你认识很多字,我来考考你。”客人见茶几上铺着一张大纸,提笔便狂草了一个“龙”字,说:“你读给我听。”梁启超看了一眼,摇摇头。客人哈哈大笑。梁启超没理他,一口气喝了摆在茶几上的那碗凉开水。客人看了又哈哈大笑,道:“饮茶龙上水。”梁启超用右衫袖抹一下嘴角,说:“写字狗耙田。”梁启超的讥讽让父亲很尴尬,正要惩罚他,客人说:“令公子对答工整,才思敏捷,实在令人惊异。”
1. 从文中找出下列词语的近义词。
灵敏—() 责备—() 赶忙—()
嘲笑—() 惊奇—() 氛围—()
2. 短文围绕梁启超的聪明写了几件事?试用简洁的语言概括。
3. 联系上下文,对文中画横线的句子的理解正确的是 ()
A. 堂前悬挂着大镜子,父亲已经通过镜子看见梁启超的举动了。
B. 大人指当官的人,这句话是说父亲官当得很公正廉明。
C. 梁启超的父亲观察细微,看到了他偷着采花的事情。
D. 梁启超的父亲在堂前悬挂明镜,为的是明察秋毫。
4. 从短文看,梁启超的父亲是一个怎样的人?谈一谈你的看法。
童年的梁启超聪明过人,才思敏捷,五岁时开始读“四书五经”,八岁学文,九岁能缀千言,十二岁考中首榜第一名秀才,被乡人称为“神童”。当地流传着不少“神童”梁启超的故事。
梁启超十岁那年,跟父亲入城,夜里住在秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园,梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍,但见朵朵带露的杏花争妍斗艳,十分可爱,便摘了几朵。突然听到脚步声由远而近,原来是父亲与李秀才来了。梁启超急忙将杏花藏于袖里,但仍被父亲看见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子,便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联:“袖里笼花,小子暗藏春色。”梁启超仰头凝思,瞥见对面厅檐挂着的“挡煞”大镜,即念出下联:“堂前悬镜,大人明察秋毫。”李兆镜拍掌叫绝,于是道:“让老夫也来考一考贤侄怎样?‘推车出小陌。’”梁启超立刻对上:“策马入长安。”“好,好!”李兆镜连声赞好。在欢悦的气氛中,父亲饶恕了梁启超的过错。
一天,梁启超家里来了一位客人,当时正在厅里与父亲谈着什么。梁启超从外面玩得满头大汗走进来,从茶几上提起茶壶斟了一大碗凉开水正想喝,却被客人叫住了。“启超,你过来。”客人说,“我知道你认识很多字,我来考考你。”客人见茶几上铺着一张大纸,提笔便狂草了一个“龙”字,说:“你读给我听。”梁启超看了一眼,摇摇头。客人哈哈大笑。梁启超没理他,一口气喝了摆在茶几上的那碗凉开水。客人看了又哈哈大笑,道:“饮茶龙上水。”梁启超用右衫袖抹一下嘴角,说:“写字狗耙田。”梁启超的讥讽让父亲很尴尬,正要惩罚他,客人说:“令公子对答工整,才思敏捷,实在令人惊异。”
1. 从文中找出下列词语的近义词。
灵敏—() 责备—() 赶忙—()
嘲笑—() 惊奇—() 氛围—()
2. 短文围绕梁启超的聪明写了几件事?试用简洁的语言概括。
3. 联系上下文,对文中画横线的句子的理解正确的是 ()
A. 堂前悬挂着大镜子,父亲已经通过镜子看见梁启超的举动了。
B. 大人指当官的人,这句话是说父亲官当得很公正廉明。
C. 梁启超的父亲观察细微,看到了他偷着采花的事情。
D. 梁启超的父亲在堂前悬挂明镜,为的是明察秋毫。
4. 从短文看,梁启超的父亲是一个怎样的人?谈一谈你的看法。
答案
敏捷
责怪
急忙
讥讽
惊异
气氛
短文围绕梁启超的聪明写了两件事。一是梁启超巧答对联让父亲
饶了自己的过错;二是梁启超才思敏捷,巧答父亲的客人的问题。
C
梁启超的父亲是一个严厉而又爱自己的孩子,并注重教育方式的
人。
责怪
急忙
讥讽
惊异
气氛
短文围绕梁启超的聪明写了两件事。一是梁启超巧答对联让父亲
饶了自己的过错;二是梁启超才思敏捷,巧答父亲的客人的问题。
C
梁启超的父亲是一个严厉而又爱自己的孩子,并注重教育方式的
人。
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