六、精读整本书。
1. 我猜本课内容是《骑鹅旅行记》的()。
A. 开头
B. 中间
C. 结尾
2. 我猜测的理由是()。
A. 从书名上来看,尼尔斯骑鹅旅行的经历是故事的主要内容
B. 尼尔斯骑鹅旅行,故事就结束了
3. 尼尔斯后来经历了许多事情,如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”,从标题中你能猜出故事的内容吗? 选择一个说一说。

1. A 2. A 3. 示例:选择“鹤之舞表演大会”。我猜想鹤群有一个盛大的舞蹈表演大会,尼尔斯、雄鹅、大雁都参加了这场盛会。

七、自读课文,填写情节和心理的变化导图。

难以置信 愤怒、难过 欣喜、恼怒 羞愧、垂头丧气 紧张、害怕 顺利到门外寻求帮助 看到猫,与猫大战 坐在厚石头围墙上

八、阅读课文第㉓~㉚段,完成练习。
㉓牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。
㉔“你过来,”名叫五月玫瑰的牛说,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!”
㉕“你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。”
㉖“你过来,我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味!”名叫星星的牛吼道。
㉗“你过来,你曾经把马蜂放进我的耳朵,现在我要报仇!”金百合叫着。
㉘五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明,现在也最生气。“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!”
㉙男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再也不捣蛋了。但是牛都不听他说话。她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣断缰绳,所以他觉得还是趁早溜掉为妙。
㉚他垂头丧气地从牛棚里走了出来。院子里不会有人帮他寻找小狐仙,这他是能够理解的。在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。
1. 文中画“——”的句子中,“做的事”指的是
。
2. 用一两句话概括选文的主要内容:
。
3. 变成小狐仙后的尼尔斯在牛棚里先后遭到了五月玫瑰、和的围攻。作者通过对三头牛的描写,生动地刻画出牛生气时的样子,从侧面反映出正是因为尼尔斯,才被变成小狐仙。
4. 认真阅读第㉙段,你从中体会到。

1. 曾多次从他母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,多次在他母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,多次气得她站在这里流眼泪 2. 牛棚里的牛向男孩控诉他做的坏事,他后悔极了 3. 金百合 星星 语言 调皮捣蛋 4. 小男孩已经意识到了自己的错误