九、阅读材料二：《美丽的晋祠》
美丽的晋祠
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山，巍巍的，如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树，一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，卧在石阶旁。那唐槐，树干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。以造型奇特见长的，有的如老妇负水，有的如壮士托天，不一而足。晋祠在古木的庇护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在祠里信步，见这里一泓深潭，那里一条小溪。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这么多的水，长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。”当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？
1. 读短文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下图：

2. 短文是如何把晋祠的水“清”这个特点写清楚的？用“”画出相关语句。
3. 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
(1)读着“绿叶如盖”这个词语，我仿佛看到了唐槐枝繁叶茂的样子。()
(2)短文最后一句话写出了晋祠的建筑不一般，都是在水上漂着的。()
(3)短文引用了李白的话，让我们感受到了晋祠水的美丽。()
(4)短文通过描写山的形态、树的特色和水的特点，表达了作者对晋祠美丽景色的赞美之情。()
4. 读了这篇短文，如果你有机会去晋祠游玩，你最想欣赏的是那里的什么景物？为什么？

1.
从左往右，从上往下依次填入：树；水；古老苍劲；如老妇负水（如壮士托天）；多；静；柔
2.
用横线画出：水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
3.
(1)√
(2)×
(3)√
(4)√
4.
用横线画出（答案不唯一）：我最想欣赏那里的树。因为文中描写周柏和唐槐的样子十分有趣，造型奇特的树让我很好奇。