六、阅读课文片段，完成练习。
时辰到了，它()过来，变成了一只飞蛾，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它地从茧子里()出来，()地发现自己身上生出了()的翅膀，上面布满色彩斑斓的()。它愉快地舞动了一下翅膀，如绒毛一般，从叶子上()。它飞啊飞，地消失在蓝色的雾霭之中。
1. 选择恰当的词语填入片段中的括号内。(填序号)
①清醒 ②花纹 ③轻盈
④飘然而起 ⑤挣脱 ⑥惊奇
2. 联系上下文，按要求写词语。
反义词：灵巧—() 近义词：渐渐—()
3. 读文段中画“——”句时，应该用()的语气。
①惊讶、不可置信 ②兴奋、轻快 ③伤心、难过

六、1. ① ⑤ ⑥ ③ ② ④ 2. 示例：笨拙 慢慢
3. ②

七、阅读短文，完成练习。
小毛虫的梦想
一天，一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗(huáng)虫，蝗虫问它：“你到哪里去？”小毛虫回答：“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实。”
蝗虫惊讶地说：“你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海。”小毛虫没理会蝗虫的话。
随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头，但小毛虫始终在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅存的力气建了一个安息的地方——茧。就这样，小毛虫“死”了。
后来，茧裂开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上，实现了自己的梦想。
1. 从短文中找出下列词语的反义词。
飞快—() 讨厌—() 难看—()
2. 小毛虫的梦想是什么？在短文中用“——”画出来。
3. 小毛虫在实现梦想的过程中，被蝗虫、蜘蛛、鼹鼠、劝阻，但它一直坚持，建了一个，最后变成了，飞到了山顶，实现了梦想。

七、1. 缓慢 喜欢 美丽
2. 我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。
3. 青蛙 茧 蝴蝶