登录
15. 化学是以实验为基础的一门学科。课堂活动中悦悦进行以下实验，请你与她共同完成相关问题。
(1) 实验室制取 $ \mathrm{C O_{2}} $是学生必做实验，检查装置气密性时，若气密性良好，会出现的现象是下图中的_______。
(2)悦悦在实验室用大理石和稀盐酸制取 $ \mathrm{C O_{2}} $后，对反应后的废液成分产生兴趣。$ \textcircled{1} $她推测废液中一定含有的溶质是_______(填化学式)，可能含有的溶质是 HCl。$ \textcircled{2} $若要检验废液中是否含有 HCl，她选用的试剂可能是_______(写一种)。 $ \textcircled{3} $经检验废液中含有 HCl，若要处理废液使其呈中性后排放，她向废液中加入过量的_______(填物质名称)，充分反应后过滤即可。
(1) 实验室制取 $ \mathrm{C O_{2}} $是学生必做实验，检查装置气密性时，若气密性良好，会出现的现象是下图中的_______。
(2)悦悦在实验室用大理石和稀盐酸制取 $ \mathrm{C O_{2}} $后，对反应后的废液成分产生兴趣。$ \textcircled{1} $她推测废液中一定含有的溶质是_______(填化学式)，可能含有的溶质是 HCl。$ \textcircled{2} $若要检验废液中是否含有 HCl，她选用的试剂可能是_______(写一种)。 $ \textcircled{3} $经检验废液中含有 HCl，若要处理废液使其呈中性后排放，她向废液中加入过量的_______(填物质名称)，充分反应后过滤即可。
答案
15. (1)甲、丙
(2)①${CaCl_{2}}$ ②紫色石蕊溶液(或其他正确答案) ③碳酸钙(或其他正确答案)
(2)①${CaCl_{2}}$ ②紫色石蕊溶液(或其他正确答案) ③碳酸钙(或其他正确答案)
16. 数字化实验可以帮助我们认识化学问题的本质。如图1所示，向盛有 NaOH 稀溶液的烧杯中缓缓通入 HCl 气体(HCl气体溶于水形成稀盐酸)，利用电导率传感器等手持技术测得溶液中导电能力的变化过程，如图2所示。请回答下列问题。(提示：相同条件下，离子浓度越大，
电导率越大，溶液导电能力越强)
(1) 图1中，将HCl气体缓缓通入NaOH溶液中，可得到 $ \mathrm{A}\rightarrow\mathrm{B} $段变化曲线(见图2)，能证明NaOH和HCl发生反应，理由是_______。据此可知，其他条件相同时，导电能力 ______ ： $ \mathrm{O H}^{-} $ (填“＞”“＜”或“=”) $ \mathrm{C l}^{-}。 $
(2) 分析 $ \mathrm{B}\rightarrow\mathrm{C} $段变化，溶液的导电能力除了与离子种类有关，还与 ___有关。
电导率越大，溶液导电能力越强)
(1) 图1中，将HCl气体缓缓通入NaOH溶液中，可得到 $ \mathrm{A}\rightarrow\mathrm{B} $段变化曲线(见图2)，能证明NaOH和HCl发生反应，理由是_______。据此可知，其他条件相同时，导电能力 ______ ： $ \mathrm{O H}^{-} $ (填“＞”“＜”或“=”) $ \mathrm{C l}^{-}。 $
(2) 分析 $ \mathrm{B}\rightarrow\mathrm{C} $段变化，溶液的导电能力除了与离子种类有关，还与 ___有关。
答案
16. (1)溶液导电能力减小 $＞$ (2)离子浓度
四、实验探究题
17. 化学实验操作测试中有四道考题： $ \textcircled{1} $粗盐提纯； $ \textcircled{2} $酸的化学性质； $ \textcircled{3} $二氧化碳的实验室制取和验满； $ \textcircled{4} $氧气的实验室制取和验满。小凯同学按照考试抽签规则参与抽签，抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和试剂的实验台前。请回答下列问题。
(1)写出上图中带有标号仪器的名称：
a___；b___。
(2) 由实验台上提供的仪器和试剂，你认为小凯抽取的考题是_______(填考题序号)。
(3) 以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。
五、V. 洗涤仪器，整理桌面
按实验测试评分标准，每项操作正确得1分，满分为5分。小凯实验操作完毕后得了3分，请找出他失分的操作：___
___、
___。
(4) 小凯所做实验中，反应的化学方程式为_______。
(5) 改变小凯实验中的试剂，还能完成的实验操作测试是_______(填考题序号)，反应的化学方程式为_______，检验该气体的方法是_______。
17. 化学实验操作测试中有四道考题： $ \textcircled{1} $粗盐提纯； $ \textcircled{2} $酸的化学性质； $ \textcircled{3} $二氧化碳的实验室制取和验满； $ \textcircled{4} $氧气的实验室制取和验满。小凯同学按照考试抽签规则参与抽签，抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和试剂的实验台前。请回答下列问题。
(1)写出上图中带有标号仪器的名称：
a___；b___。
(2) 由实验台上提供的仪器和试剂，你认为小凯抽取的考题是_______(填考题序号)。
(3) 以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。
五、V. 洗涤仪器，整理桌面按实验测试评分标准，每项操作正确得1分，满分为5分。小凯实验操作完毕后得了3分，请找出他失分的操作：___
___、
___。
(4) 小凯所做实验中，反应的化学方程式为_______。
(5) 改变小凯实验中的试剂，还能完成的实验操作测试是_______(填考题序号)，反应的化学方程式为_______，检验该气体的方法是_______。
答案
17. (1)铁架台 集气瓶 (2)③
(3)加入试剂时标签没有向着手心 气体验满时木条伸入集气瓶中
(4)${CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
(5)④ ${2H_{2}O_{2}\xlongequal{{MnO_{2}}}2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$ 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气
(3)加入试剂时标签没有向着手心 气体验满时木条伸入集气瓶中
(4)${CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
(5)④ ${2H_{2}O_{2}\xlongequal{{MnO_{2}}}2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$ 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气
