2026年学习之友八年级物理下册人教版第30页答案
9. 小宇利用气球做了以下两个小实验,如图9-5-6所示:

(1)图9-5-6甲中,要使两个气球靠近,用吸管对准A、B或C三点中哪一点,沿垂直于纸面方向用力吹气?为什么?
(2)图9-5-6乙中,用胶带将吸管固定在气球上,细线穿进吸管挂在铁架台上,松开封气球口的夹子,气球将向左边还是右边运动,为什么?

答案


(1)在流体中,流速越大的位置压强越小,据此可知,要使两个气球靠近,应用吸管对准B点沿垂直于纸面方向用力吹气,使气球间的空气流速增大,压强减小,气球在两侧大气压的作用下向中间靠拢。
(2)把封口的夹子松开,气球向左喷出气体,给周围的空气向左的推力,因为物体间力的作用是相互的,空气给气球向右的推力,所以气球向右运动。

解析

【解析】
(1) 需对准B点吹气。依据流体压强与流速的关系:在流体中,流速越大的位置压强越小。对准B点吹气时,两气球间空气流速增大,压强减小,气球在两侧大气压的作用下向中间靠拢。
(2) 气球将向右运动。原因是物体间力的作用是相互的,松开封气球口的夹子,气球向左喷出气体,气体对气球施加向右的反作用力,使气球向右运动。
【答案】
(1) 对准B点吹气。因为在流体中,流速越大的位置压强越小,对准B点吹气,两气球间空气流速增大,压强减小,气球在两侧大气压的作用下向中间靠拢。
(2) 向右运动。因为物体间力的作用是相互的,气球向左喷出气体,气体对气球施加向右的反作用力,所以气球向右运动。
【知识点】
流体压强与流速的关系、力的作用是相互的
【点评】
本题结合气球小实验,考查流体压强与流速的关系、力的作用的相互性,注重物理知识在生活中的应用,考查学生知识应用能力。
【难度系数】
0.6
10. 随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”),如图9-5-7所示。
(1)这样的设计有何优点?
(2)这种形状的轿车高速行驶时,轿车上方的空气流速快还是下方的空气流速快?
(3)这种形状的轿车高速行驶时,对地面的压力会减小,出现“发飘”现象,具有一定的危险性,请用学过的物理知识分析其原因。

答案

(1)减小空气阻力。
(2)上方空气流速快。
(3)车上方空气流速快,压强小;车下方空气流速慢,压强大,形成向上的压强差,从而形成了向上的“升力”,所以“发飘”。

解析

【解析】
(1)流线型的外形设计能够让空气更顺畅地流过车身,从而减小空气对轿车的阻力。
(2)轿车上方的纵截面更凸起,空气流过上方的路程更长,在相同时间内,上方空气的流速更快。
(3)根据流体压强与流速的关系,流速越大的位置压强越小。轿车高速行驶时,车上方空气流速快、压强小,车下方空气流速慢、压强大,上下方形成向上的压强差,进而产生向上的“升力”,使轿车对地面的压力减小,出现“发飘”现象。
【答案】
(1)减小空气阻力。
(2)上方空气流速快。
(3)车上方空气流速快,压强小;车下方空气流速慢,压强大,形成向上的压强差,从而形成了向上的“升力”,所以“发飘”。
【知识点】
流体压强与流速的关系、减小空气阻力
【点评】
本题将物理知识与生活实际结合,考查流体压强与流速的关系的应用,帮助理解物理知识的实用性,提升知识应用能力。
【难度系数】
0.8
11. 有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图9-5-8所示。由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度
(填“大”或“小”),此时,上方空气压强比下方空气压强
(填“大”或“小”),这样,“气流偏导器”受到一个向
(填“上”或“下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。

答案



解析

【解析】
根据流体压强与流速的关系:流速越大的位置,压强越小。当跑车高速行驶时,流过“气流偏导器”上方的空气路径短,流速小;下方空气路径长,流速大。因此上方空气压强比下方空气压强大,“气流偏导器”受到向下的压力差,使车轮抓紧地面。
【答案】
小;大;下
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活中的跑车气流偏导器,考查流体压强与流速的关系,体现了物理知识在生活中的应用,有助于提升对物理知识的理解与应用能力。
【难度系数】
0.7