四、从方框中选择适当的句子完成对话。
1. — Don't talk here. —
2. — — Yes, Mr Green.
3. —
— No, thank you. We can't eat here.
4. — Let's clean the classroom. —
A. Please keep quiet here.
B. I'm sorry.
C. Would you like a cake?
D. OK, Miss Li.

四、1. B 2. A 3. C 4. D

【解析】
1. 上句提醒“不要在这说话”，应答需表达歉意，故选B“I'm sorry.”。
2. 下句是对老师指令的回应“Yes, Mr Green.”，上句应为老师提出的保持安静的要求，故选A“Please keep quiet here.”。
3. 下句拒绝并说明不能在此吃东西，上句应是询问是否想要食物，故选C“Would you like a cake?”。
4. 上句提议打扫教室，应答需表示同意，故选D“OK, Miss Li.”。
【答案】
四、1. B 2. A 3. C 4. D
【知识点】
情景对话应答、日常交际用语
【点评】
本题考查日常英语交际场景中的应答能力，需结合上下文语境选择符合逻辑的句子，贴近校园日常交际场景，注重语言的实用性。
【难度系数】
0.8

五、根据上下文和图片提示，完成短文。
Welcome to the science and technology museum(科技馆) of our school. You should the rules in the museum. or drink here. You can't the instrument(仪器). If(如果) you like something, you can photos(照片) here.
Have a good time here, my friends.

五、follow; Don't eat; sit on; take

翻译:
五、根据上下文和图片提示，完成短文。
欢迎来到我们学校的科技馆。你应该在科技馆里遵守规则。不要在这里吃或喝东西。你不能坐在仪器上。如果你喜欢某样东西，你可以在这里拍照。
朋友们，祝你们在这里玩得愉快。

六、[新考法]阅读对话，选词填空。
Miss Zhang: Good morning, class. Class: Good morning, Miss Zhang.
Miss Zhang: Don't run in the classroom, Liu Jiajia.
Liu Jiajia: Yes, Miss Zhang.
Miss Zhang: Don't talk, Gao Shan.
Gao Shan: I'm sorry, Miss Zhang.
Miss Zhang: You're good. This sweet is for you, Yang Ling.
Yang Ling: Thank you, Miss Zhang.
1. It is in the (morning/afternoon).
2. Miss Zhang is in the (classroom/library).
3. Liu Jiajia can't (talk/run).
4. Gao Shan can't (talk/run).
5. The (cake/sweet) is for Yang Ling.

六、1. morning 解析：由对话中“Good morning, class.”可知，现在是上午。
2. classroom 解析：由对话中“Don't run in the classroom, Liu Jiajia.”可知，张老师在教室。
3. run
4. talk 解析：由对话中“Don't talk, Gao Shan.”可知，高山不可以讲话。
5. sweet 解析：由对话中“You're good. This sweet is for you, Yang Ling.”可知，杨玲表现好，老师奖励了糖。

翻译:
六、[新考法]阅读对话，选词填空。
张老师：早上好，同学们。
同学们：早上好，张老师。
张老师：刘佳佳，不要在教室里跑。
刘佳佳：好的，张老师。
张老师：高山，不要讲话。
高山：对不起，张老师。
张老师：你表现得很好。这个糖果给你，杨玲。
杨玲：谢谢你，张老师。
1. 这是在______（早上/下午）。
2. 张老师在______（教室/图书馆）里。
3. 刘佳佳不能______（讲话/跑）。
4. 高山不能______（讲话/跑）。
5. 这个______（蛋糕/糖果）是给杨玲的。