2026年黄冈作业本武汉大学出版社七年级语文下册人教版第85页答案
5. 下列表述有误的一项是(
D
)
$A. “\mathrm${
}在这两
$\mathrm{小}$路上,/都$\mathrm${
}留下旅人$\mathrm${的
}”中加点的词依次是连词、量词、副词、名词。
B. “更加坚强”“完全相信”“生日礼物”“外国朋友”都是偏正短语。
C. 《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,他的代表作有《自由颂》《致大海》等。
D. 《未选择的路》的作者是美国诗人弗罗斯特,这是一首具有象征意味的政治抒情诗。

答案

5. D 解析:《未选择的路》是一首具有象征意味的哲理诗。
阅读下面的文字,完成6、7题。

[俄罗斯]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
6. 这首诗传达出诗人怎样的心境?
宁静、安适及对大自然的热爱。



7. 请你谈谈诗中运用拟人的好处。
把夜莺、长脚秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写,赋予它们以人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更能生动形象地表现出夜的诗情画意,使这首诗更富有感染力。










答案

6. 宁静、安适及对大自然的热爱。
7. 把夜莺、长脚秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写,赋予它们以人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更能生动形象地表现出夜的诗情画意,使这首诗更富有感染力。
8. 某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
假如生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急!/忧郁的日子里须要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;/现在却常是忧郁:/一切都是瞬息,一切都将会过去;/而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(1)请你根据这首诗第一节的内容和句式,发挥想象,仿写一节诗。
假如$\underline{\mathrm{\_\_\_\_\_\_}}$,不要$\underline{\mathrm{\_\_\_\_\_\_}}$,不要$\underline{\mathrm{\_\_\_\_\_\_}}$!$\underline{\mathrm{\_\_\_\_\_\_}}$须要$\underline{\mathrm{\_\_\_\_\_\_}}$,相信吧,$\underline{\mathrm{\_\_\_\_\_\_}}$。
(2)小强朗诵后兴奋地说:“面对生活中的困难与挫折,我们要毫不畏惧,愈挫愈勇,做一个生活的强者。”面对生活中的困难与挫折,你会怎么做?说出来与大家共勉。
示例:面对生活中的困难与挫折,我会和朋友并肩战斗,团结合作,一起分享成功的喜悦。


(3)朗诵会上,主持人说:“中华民族历史悠久,每个时代都有很多自强不息的人,他们都为当时的社会作出了杰出的贡献。”请列举一个人物并说说他的故事。
示例:司马迁。西汉时期,司马迁遭受宫刑,忍辱负重,用血与泪撰写了千古流芳的《史记》。

答案

8.(1)示例:朋友欺骗了你 哭泣 生气 伤心的日子里 安慰 真正的友谊将会到来
(2)示例:面对生活中的困难与挫折,我会和朋友并肩战斗,团结合作,一起分享成功的喜悦。
(3)示例:司马迁。西汉时期,司马迁遭受宫刑,忍辱负重,用血与泪撰写了千古流芳的《史记》。