水 绵
目标：认识水绵的______,说明水绵是能够进行______的多细胞藻类。
器材：显微镜,放大镜,烧杯,______,镊子,载玻片,盖玻片,______,池塘水等。
步骤：
1. 用镊子夹取几根水绵,放在______中央的水滴中,先用放大镜观察水绵的______,再制作临时装片,结合水绵细胞结构示意图(教科书图3-1),在显微镜下观察。
2. 将水绵放在盛有______的烧杯中,用______一段时间,观察发生的变化。
讨论：
1. 水绵的外部形态和细胞结构有什么特点?
2. 台灯照射一段时间后,为什么水绵周围会出现气泡?

目标：主要特征 光合作用 器材：台灯 水绵 步骤：1. 载玻片 外部形态 2. 池塘水 台灯照射 讨论：1. 水绵是多细胞藻类，外部形态为丝状，细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和带状叶绿体等结构。 2. 水绵在光下进行光合作用，产生了氧气，形成气泡。