4 照样子,你能写几个?
像蜜蜂一样(嗡嗡) 像小鸟一样(啾啾)
像蜜蜂一样(嗡嗡) 像小鸟一样(啾啾)
示例:像小狗一样(汪汪)
像山羊一样(咩咩)
像小猫一样(喵喵)
答案
4 示例:像小狗一样(汪汪) 像山羊一样(咩咩) 像小猫一样(喵喵)
5 照样子,写句子。
例:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
(1)
(2)
例:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
(1)
海底是不是变得很热闹了呢?
?不是的。海底依然很宁静。(2)
示例:夜晚草丛里是否没有一点声音呢?
?不是的。草丛里的小动物常常会说悄悄话。
。答案
5 (1)海底是不是变得很热闹了呢?
(2)示例:夜晚草丛里是否没有一点声音呢? 草丛里的小动物常常会说悄悄话。
(2)示例:夜晚草丛里是否没有一点声音呢? 草丛里的小动物常常会说悄悄话。
6 读课文第 4 自然段,完成练习。
(1)这段话主要介绍了
(2)用一句话概括这段话的大意。
(3)文中“作免费的长途旅行”是什么意思?这样写有什么好处?
(1)这段话主要介绍了
海参
、梭子鱼
、乌贼
、章鱼
、贝类
的活动方法。(2)用一句话概括这段话的大意。
海里的动物,各有各的活动方法。
(3)文中“作免费的长途旅行”是什么意思?这样写有什么好处?
贝类可以依靠轮船航行去很远的地方,不需要消耗自己的能量。这里把贝类当作人来写,使句子更加生动形象,也让我们更直观地理解贝类的活动方式。
答案
6 (1)海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类
(2)海里的动物,各有各的活动方法。
(3)贝类可以依靠轮船航行去很远的地方,不需要消耗自己的能量。这里把贝类当作人来写,使句子更加生动形象,也让我们更直观地理解贝类的活动方式。
(2)海里的动物,各有各的活动方法。
(3)贝类可以依靠轮船航行去很远的地方,不需要消耗自己的能量。这里把贝类当作人来写,使句子更加生动形象,也让我们更直观地理解贝类的活动方式。
7 轻松阅读。
夏
梁容若
夏天是热烈而鲜活的。南风一吹,天地间就热闹起来,草木使劲地伸展枝叶,连空气里都带着阳光的暖意,裹着草木的清香。
夏日的草木格外繁盛。梧桐树的叶子长得又大又密,层层叠叠的枝叶撑起一把把浓绿的大伞,把街道遮得严严实实,走在底下,凉丝丝的风拂过脸颊,格外舒服。池塘边的柳树垂下长长的枝条,枝条上的叶子绿得发亮,风一吹,枝条轻轻摇晃,像姑娘们飘动的长发。田埂上的野草也不甘示弱,疯狂地生长着,绿油油的一片,把大地铺成了柔软的绿毯。
夏日的荷塘最是迷人。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,铺满了整个荷塘。白的、粉的荷花从荷叶间冒出来,有的花瓣才展开两三片,像害羞的小姑娘半遮着脸;有的全开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是鼓鼓的花骨朵,看起来马上就要破裂似的。微风一吹,满池的荷花轻轻摇曳,淡淡的清香随风飘散,引得蜻蜓在花苞上停歇,小鱼在荷叶下欢快地游来游去。
夏日的夜晚充满乐趣。太阳落山后,热气渐渐消散,天边的晚霞染红河面和天空。大人们搬着小板凳坐在院子里乘凉,摇着蒲扇聊天;孩子们则在院子里追逐打闹,或者仰着头数星星。草丛里的蟋蟀、知了唱着欢快的歌谣,青蛙在池塘里呱呱地应和,组成了一首热闹的夏日夜曲。
夏天没有春天的温柔,没有秋天的凉爽,却有着独属于自己的热烈与生机,让人深深喜爱。
(1)夏日的梧桐树叶子
(2)文中画“”的句子,把“
(3)短文是从哪三个方面描写夏日景致的?请用“﹏﹏”画出文中的关键句。
夏
梁容若
夏天是热烈而鲜活的。南风一吹,天地间就热闹起来,草木使劲地伸展枝叶,连空气里都带着阳光的暖意,裹着草木的清香。
夏日的草木格外繁盛。梧桐树的叶子长得又大又密,层层叠叠的枝叶撑起一把把浓绿的大伞,把街道遮得严严实实,走在底下,凉丝丝的风拂过脸颊,格外舒服。池塘边的柳树垂下长长的枝条,枝条上的叶子绿得发亮,风一吹,枝条轻轻摇晃,像姑娘们飘动的长发。田埂上的野草也不甘示弱,疯狂地生长着,绿油油的一片,把大地铺成了柔软的绿毯。
夏日的荷塘最是迷人。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,铺满了整个荷塘。白的、粉的荷花从荷叶间冒出来,有的花瓣才展开两三片,像害羞的小姑娘半遮着脸;有的全开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是鼓鼓的花骨朵,看起来马上就要破裂似的。微风一吹,满池的荷花轻轻摇曳,淡淡的清香随风飘散,引得蜻蜓在花苞上停歇,小鱼在荷叶下欢快地游来游去。
夏日的夜晚充满乐趣。太阳落山后,热气渐渐消散,天边的晚霞染红河面和天空。大人们搬着小板凳坐在院子里乘凉,摇着蒲扇聊天;孩子们则在院子里追逐打闹,或者仰着头数星星。草丛里的蟋蟀、知了唱着欢快的歌谣,青蛙在池塘里呱呱地应和,组成了一首热闹的夏日夜曲。
夏天没有春天的温柔,没有秋天的凉爽,却有着独属于自己的热烈与生机,让人深深喜爱。
(1)夏日的梧桐树叶子
又大又密
,柳树的叶子绿得发亮
;荷叶像一个个碧绿的大圆盘
,荷花有白的
和粉的
两种颜色。(2)文中画“”的句子,把“
长长的枝条
”比作“姑娘们飘动的长发
”,写出了柳条的柔软和细长
。这样类似的句子在文中还有,我要把它积累下来:比喻句示例:梧桐树的叶子长得又大又密,层层叠叠的枝叶撑起一把把浓绿的大伞,把街道遮得严严实实。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,铺满了整个荷塘。白的、粉的荷花从荷叶间冒出来,有的花瓣才展开两三片,像害羞的小姑娘半遮着脸。
(3)短文是从哪三个方面描写夏日景致的?请用“﹏﹏”画出文中的关键句。
答案
7 (1)又大又密 绿得发亮 一个个碧绿的大圆盘 白的 粉的 (2)长长的枝条 姑娘们飘动的长发 柳条的柔软和细长 比喻句示例:梧桐树的叶子长得又大又密,层层叠叠的枝叶撑起一把把浓绿的大伞,把街道遮得严严实实。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,铺满了整个荷塘。白的、粉的荷花从荷叶间冒出来,有的花瓣才展开两三片,像害羞的小姑娘半遮着脸。 (3)夏日的草木格外繁盛。夏日的荷塘最是迷人。
![img alt=题号7(3)示例]
![img alt=题号7(3)示例]
登录