2026年全优点练课计划八年级语文下册人教版第53页答案
一、积累与运用
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(
C
)

A.
竹(huáng) 为
(dǐ)
环(pèi) 清
(liè)
B.
石(juàn) 摇
(zhuì) 为
(kān) 参
(cī)
C.
然(yǐ) 寂
(liáo)
古(gōng) 蒙
(luò)
D.宗
(xuán)
己(shù) 幽
(suì) 悄
(cuàng)

答案

1. C
2. 解释下列句中加点的词。
(1)从小丘
西
行百二十步:
向西

(2)水
清冽:
格外

(3)为
水中高地

(4)青树
翠绿的藤蔓

(5)皆
空游无所依:
好像

(6)日光下
穿透

(7)
不动:
静止不动的样子

(8)
远逝:
忽然

(9)往来
轻快迅疾的样子

(10)其岸势
差互:
像狗的牙齿

(11)
其境过清:
因为

(12)
记之而去:
于是

答案

2. (1)向西 (2)格外 (3)水中高地
(4)翠绿的藤蔓 (5)好像 (6)穿透
(7)静止不动的样子 (8)忽然
(9)轻快迅疾的样子 (10)像狗的牙齿
(11)因为 (12)于是
3. 解释下列句中的一词多义。
(1)
$\begin{cases}如鸣珮环:\_\_\_\_\_\_ \\ 四面竹树
合:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$ ______
(2)清 $\begin{cases}水尤
冽:\_\_\_\_\_\_ \\ 以其境过
:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$ ______
(3)可 $\begin{cases}潭中鱼
百许头:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\ 不可知其源:\_\_\_\_\_\_\end{cases}$ ______
(4)从 $\begin{cases}
小丘西行百二十步:\_\_\_\_\_\_ \\ 隶而
者:\_\_\_\_\_\_\end{cases}$ ______ ______

答案

3. (1)玉饰 环绕
(2)清澈 凄清
(3)大约 可以,能
(4)由,自 跟随
4. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)近岸,卷石底以出。
靠近岸边,石底周边部分向上翻卷,露出水面。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。
溪岸的形势像狗的牙齿那样交错不齐,无法看到水的源头。

(3)凄神寒骨,悄怆幽邃。
让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。

答案

4. (1)靠近岸边,石底周边部分向上翻卷,露出水面。
(2)溪岸的形势像狗的牙齿那样交错不齐,无法看到水的源头。
(3)让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。
5. 按原文内容填空。
(1)《小石潭记》中写水声富有铿锵音乐之美的比喻句是“
如鸣珮环
”。
(2)《小石潭记》中表面写鱼,实际上是写水的句子是“
皆若空游无所依
”。
(3)《小石潭记》中写鱼的静态的句子是“
日光下澈
影布石上
佁然不动
”。
(4)《小石潭记》中写鱼的动态的句子是“
俶尔远逝
往来翕忽
”。

答案

5. (1)如鸣珮环
(2)皆若空游无所依
(3)日光下澈 影布石上 佁然不动
(4)俶尔远逝 往来翕忽
6. 文学常识填空。
(1)《小石潭记》选自
《柳河东集》
,是“
永州八记
”之一,作者
柳宗元
代文学家,字
子厚
,世称
柳河东
,“唐宋八大家”之一。
(2)“记”是古代的一种文体,往往通过记事、
记物
记景
、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

答案

6. (1)《柳河东集》 永州八记 柳宗元 唐 子厚 柳河东
(2)记物 记景