() 6.Did you in the National Day holiday?

A.happy
B.fun
C.have fun
D.play fun

C

句首有助动词Did，其后动词用原形。选项A是形容词，B是名词，均不符合语法；D选项"play fun"搭配错误；"have fun"是固定短语，意为“玩得开心”，符合题意。


翻译:
6. 你在国庆节假期里______了吗？
A. 快乐的
B. 乐趣
C. 玩得开心
D. 玩乐趣

() 7.What can you do to cross the road ?

A.safe
B.safety
C.safely
D.save

C

本题需选用一个合适的词来修饰动词短语“cross the road”，描述过马路的方式。根据语法规则，修饰动词应使用副词。选项A“safe”为形容词，意为“安全的”；选项B“safety”为名词，意为“安全”；选项C“safely”为副词，意为“安全地”；选项D“save”为动词，意为“拯救”。因此，只有选项C“safely”符合语法和题意。


翻译:
7. 你能做什么来安全地过马路？
A. 安全的（形容词）
B. 安全（名词）
C. 安全地（副词）
D. 拯救；节省

() 8.We follow the traffic rules and then we can be safe.

A.have to
B.may
C.can
D.must

D

本题考查情态动词的用法。have to强调客观需要，意为“不得不”；may表示许可或可能性，意为“可以；可能”；can表示能力或请求许可，意为“能；可以”；must表示主观义务或必要，意为“必须；应当”。题干意思是“我们_______遵守交通规则，这样我们才会安全”，强调遵守交通规则的必要性，用must更合适。


翻译:
8. 我们______遵守交通规则，这样我们才能安全。
A. 不得不
B. 可以；可能
C. 能；会
D. 必须

() 9.The door opened and our teacher .

A.appears
B.appearing
C.appeared
D.is going to appear

C

根据前半句"The door opened"使用的一般过去时，可知动作发生在过去，and连接的两个句子时态一致，后半句也应使用一般过去时，谓语动词用过去式。"appeared"是"appear"的过去式，符合时态要求。A选项是一般现在时第三人称单数形式；B选项"appearing"是非谓语动词形式，不能作谓语；D选项是一般将来时，均不符合语境。


翻译:
9. 门开了，我们的老师______。
A. 出现（第三人称单数形式）
B. 出现（现在分词形式）
C. 出现（过去式）
D. 将要出现

()10.When you go to a Western party, you should .

A.arrive too early
B.be a lot of minutes late
C.take a gift
D.talk about the weather

C

根据六年级下册关于西方礼仪的内容，参加西方派对时，通常应带礼物。A选项“太早到”、B选项“迟到很多分钟”不符合礼仪，D选项“谈论天气”不是必须做的。所以正确答案是C。


翻译:
10. 当你去参加一个西方派对时，你应该______。
A. 到得太早
B. 迟到很多分钟
C. 带一份礼物
D. 谈论天气

六、词汇运用。(用所给单词的适当形式填空)
1. Lucy is going to (read) a book about festivals.
2. I (eat) some bread for breakfast yesterday.
3. Can I (have) an English book?
4. I want (visit) her one day.
5. My brother (go) to Shanghai next week.
6. We (fly) kites tomorrow.
7. I'm going to (be) the king.
8. The boy (come) to my house the day after tomorrow.
9. How about (go) for a picnic next week?
10. There (be) a meeting tomorrow afternoon.

1. read
2. ate
3. have
4. to visit
5. will go/is going to go
6. will fly/are going to fly
7. be
8. will come/is going to come
9. going
10. will be/is going to be

翻译:
六、词汇运用。（用所给单词的适当形式填空）
1. 露西打算读一本关于节日的书。
2. 我昨天早餐吃了一些面包。
3. 我能有一本英语书吗？
4. 我希望有一天能去拜访她。
5. 我哥哥下周要去上海。
6. 我们明天要放风筝。
7. 我要成为国王。
8. 这个男孩后天会来我家。
9. 下周去野餐怎么样？
10. 明天下午将有一场会议。

七、对号入座。(从方框中选择合适的单词或词组,并用其适当形式填空)

1. They a new English play next Sunday.
2. When is the party going to begin and ______ ?
3. Can you any interesting games to play?
4. I am going to bring some to the party. I know they like juice and cola.
5. There are some in the classroom. They look nice.
6. March the eighth is Day.
7. When you cook, you should fire.
8. It's a good habit the rules.

1. are going to put on/will put on
2. end
3. think of
4. drinks
5. balloons
6. Women's
7. look out for
8. to follow

1. 句子时态是一般将来时，需要用“be going to”或“will”结构，根据句意和选项，“are going to put on/will put on”（上演）合适。
2. “begin”和“end”相对，根据句意派对何时开始和结束，所以填“end”。
3. “think of”有“想出”的意思，根据句意是否能想出有趣的游戏，所以填“think of”。
4. 根据后面“they like juice and cola”可知要带饮料，“drink”作名词时表示饮料，这里用复数形式“drinks”。
5. “some”后接可数名词复数或不可数名词，“balloon”是可数名词，所以用“balloons”。
6. 三八妇女节是“Women's Day”，这里用所有格形式“Women's”。
7. “look out for”有“小心，注意”的意思，根据句意做饭时要小心火，所以填“look out for”。
8. “follow the rules”是“遵守规则”的意思，“It's + 名词 + to do sth.”是固定句型，所以填“to follow”。


翻译:
七、对号入座。（从方框中选择合适的单词或词组，并用其适当形式填空）
1. 他们下周日将________一部新的英语剧。
2. 聚会什么时候开始和________？
3. 你能________一些有趣的游戏来玩吗？
4. 我打算带一些________去聚会。我知道他们喜欢果汁和可乐。
5. 教室里有一些________。它们看起来很漂亮。
6. 三月八日是________节。
7. 当你做饭时，你应该________火。
8. ______规则是一个好习惯。