2025年广东省电子基础性作业五年级语文上册人教版第47页答案
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
惶
然(huāng huáng) 步
履
(lǚ nǚ) 抖
擞
(sǒu shù)
舀
饭
(yǎo tāo)
剔
透(tī yì) 快
艇
(zhōu tǐng)

答案

huáng√ lǚ√ sǒu√ yǎo√ tī√ tǐng√

解析

本题考查汉字读音的辨析。根据五年级上册所学的拼音知识及对汉字读音的掌握，“惶然”的“惶”读huáng；“步履”的“履”读lǚ；“抖擞”的“擞”读sǒu；“舀饭”的“舀”读yǎo；“剔透”的“剔”读tī；“快艇”的“艇”读tǐng。
二、看拼音,写词语。
táng cháo jū shù qián lì zhòng xīng gǒng yuè

答案

唐朝 拘束 潜力 众星拱月

解析

根据拼音依次拼读并书写对应的词语。“táng cháo”对应“唐朝”；“jū shù”对应“拘束”；“qián lì”对应“潜力”；“zhòng xīng gǒng yuè”对应“众星拱月”。
三、选词填空。
流连 留恋
1. 要离开学校了,大家十分( )。
2. 山上优美的景色让人( )忘返。
启示 启发
3. 寓言故事给了我很多( )。
4. 他从那件事中受到( ),也制作出一个小工艺品。

答案

1. 留恋
2. 流连
3. 启示
4. 启发

解析

1.“留恋”侧重于对人、地方或事物的不舍和喜爱，要离开学校表达的是对学校的不舍用“留恋”。
2.“流连”更强调因陶醉或沉浸在美好的环境中而舍不得离开，“景色让人流连忘返”是常见搭配。
3.“启示”强调从具体事物或现象中得到启发，寓言故事通常会给人带来启示。
4.“启发”侧重于通过一定的方式引导、开导，使有所领悟，从事情中得到引导用“启发”。
四、读一读下列四组词语,根据要求完成练习。
①足智多谋 诡计多端 ②呕心沥血 处心积虑
③举世闻名 臭名远扬 ④兴高采烈 得意忘形
1. 根据语境选一组词语填空。
不同的选择造就不同的人生,有的人( ),如精忠报国的岳飞；有的人( ),如陷害忠良的秦桧。
2. 请你从剩下的三组词语中,选一组词语写一句话。

答案

1. 精忠报国的岳飞是正面人物，应用褒义词；陷害忠良的秦桧是反面人物，应用贬义词。第③组“举世闻名”是褒义，“臭名远扬”是贬义，符合语境。
答案：举世闻名 臭名远扬
2. 从剩下的①②④组中任选一组造句，以①组为例，“足智多谋”形容人聪明有计谋，“诡计多端”形容人坏主意多。
答案：诸葛亮足智多谋，总能想出好办法；而那些诡计多端的人最终会自食恶果。
五、按要求写句子。
1. 将军对战士们说：“我给大家分菜,每人一筷子。”(改为转述句)
2. 湖水闪着波纹。(扩句,至少扩两处)
3. 看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。(修改病句)
4. 圆明园中,
有
金碧辉煌的殿堂,
也
有
玲珑剔透的亭台楼阁；
有
象征着热闹街市的“买卖街”,
也
有
象征着田园风光的山乡村野。(用加点词语写句子)

答案

1. 将军对战士们说，他给大家分菜，每人一筷子。
2. 平静的湖水在阳光的照耀下闪着粼粼的波纹。
3. 看着眼前美丽的风景，听着悦耳的歌声，我心情好极了。
4. 公园里，有高大挺拔的树木，也有五颜六色的花朵；有清澈见底的小河，也有造型别致的假山。