2026年自主高效练七年级语文下册人教版评议教辅第100页答案
结束语
科学家们对人工智能的发展充满期待。有人认为,未来的AI不仅能胜任单一的任务,还能像人类一样拥有更广泛的认知能力。比如,AI不仅能帮你买电影票,还能帮你计划整个周末的活动,甚至提供情感上的交流。AIAI广。人们担心AI是否会抢走很多工作岗位,或者在一些危险的工作上(如军事或金融)失去控制。因此,如何安全、负责任地发展人工智能是未来非常重要的课题。总之,人工智能是一场技术的革命,它正在改变我们的生活。正如我们曾经历过互联网的普及一样,人工智能也将成为人类未来生活中不可或缺的一部分。所以,

(6)结束语中的画线句有语病,请将修改后的句子写下来。
虽然 AI 的发展前景广阔,但是 AI 的发展带来的担忧同样不容忽视。

(7)请用上“新时代”“青年人”“挑战”三个词,为横线处写一句话,补全结束语。(40字以内)
示例一:在科技发展突飞猛进的新时代,青年人要积极拥抱变革,应对挑战。示例二:在新时代,我们青年人要扛起自己的责任,用丰富学识、创新思维应对未来的一切挑战。

答案

1. (6) 虽然 AI 的发展前景广阔,但是 AI 的发展带来的担忧同样不容忽视。 (7) 示例一:在科技发展突飞猛进的新时代,青年人要积极拥抱变革,应对挑战。示例二:在新时代,我们青年人要扛起自己的责任,用丰富学识、创新思维应对未来的一切挑战。
〔科技发展〕
(一)
〔材料一〕
中国航天发展史(部分)


(根据相关材料改编)
〔材料二〕
人物故事·新征程上的奋斗者
2025年6月5日下午,国务院新闻办公室在北京举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会,5位来自中央企业的产业工人代表围绕“弘扬工匠精神 助力强国建设”这一话题与中外记者展开了深入交流。来自中国航天科技集团第六研究院西安航天发动机有限公司的数控车工何师傅作为产业工人代表之一出席见面会并回答记者提问。
问题一:我们都知道,技能专家在自己的工作领域都有一些看家本领。请介绍一下您在工作中修炼了哪些专业特长,过程中有哪些难忘的经历,又有怎样的感受体会。
何师傅:我的看家本领是在非精密环境中实现微米级精度控制。在某型号发动机研制中,有个关键部件公差仅0.008毫米,最初合格率只有20%。我主动请缨攻关,经历50次失败后,创新性地提出“极限加工稳定性控制法”,最终将合格率提升至100%。
我相信,只要我们始终以永不服输的劲头,不怕苦不怕难的勇气,始终践行“一定要赶上和超过世界先进水平”的六院院魂,我们就有可能走得更高更远。
问题二:从制造大国迈向制造强国需要突破技术、人才、管理等多个瓶颈,作为一线的产业工人,您在日常工作中感受到最显著的变化是什么?又是如何应对这些变化的?
何师傅:现在的工作现场,智能化的加工单元、自动化生产线、光学检测等先进的制造手段都在大量应用,我明显感觉到发动机的制造质量和效率大幅提升,工人的劳动强度大幅降低,追求卓越的理念也更加深入人心。但也明显感到作为现代化的火箭发动机制造对产业工人的素质要求更高,首先要求我们必须具备将产品加工好的技能水平;其次要有完善的知识体系和总结分享能力;最后还要有技术攻关和技术创新能力。
在制造大国走向制造强国的进程中,更需要我们产业工人挺膺担当,全面提升素质,努力成为知识型、技能型、创新型的产业工人,真正实现从“手艺人”向“智造者”的蜕变。
问题三:中央企业是国家创新链条的重要枢纽,是科技强国建设的骨干中坚。能否结合自己的工作实际,介绍一项自己最有成就感的创新成果?
何师傅:在载人航天发动机传动轴的精准加工中,我们团队用近一年时间创新工艺,将72个齿的加工工序从8道减至2道,精度提高3倍,效率提升2倍以上。载人航天容不得半点闪失,这项创新让我更加坚定了持续突破的信念。
未来,我将在数字化、智能化制造领域继续探索。
(选自“人民论坛网”,有改动)
〔材料三〕
“青年”说
中国航天最厉害的,不是它取得的像载人航天工程这样的巨大成就,而在于它所拥有的一大批年轻科学家和工程师。
——美国国家宇航局前局长
面对科技封锁、关税问题频现,我们这一代人的时代使命就是科研报国。科技只有掌握在自己手里才叫科技,掌握在别人手中,很多时候就有可能成为一种威胁。
——某大学精密仪器系博士研究生
我们在改革大潮中历练、成长,同时也将推动着大潮继续前行。
——航天科技集团第一研究院总体部总体室主任
〔材料四〕
漫画《接力》

2.小语根据材料一“中国航天发展史”的内容拟了上联,下列选项中,作为下联最恰当的一项是 (
C
)
上联:半世纪耕耘,东方红起,漫漫征途书壮志
A. 九州开胜境,凝寰宇志,迢迢星海展风华
B. 续航北斗耀,三舱筑宇,赫赫曙光已来到
C. 廿余载奋进,嫦娥探月,迢迢星海谱新篇
3.请根据材料二概括何师傅的工匠精神。(两条即可)
精益求精、追求卓越的钻研精神,永不服输、不怕苦不怕难的奋斗精神,勇于突破的创新精神,挺膺担当、为国奉献的爱国精神。(任写两点即可)

4.看了材料三“‘青年’说”后,作为当代的青少年,你有什么话想对班级同学说?
示例:同学们,如今中国航天的辉煌离不开年轻科研者的担当。作为青少年,我们应胸怀“科研报国”之志,用知识武装自己,在时代浪潮中接好属于我们的接力棒!

5.请结合材料四中四幅漫画的内容,为第四幅漫画中的“?”对话框选择一句台词,并说明理由。
A. 下一步,轮到我们了!
B. 月球环形山只是第一棒,宇宙接力赛刚开场!
C. 这串脚印,从地球接力到星辰!
示例一:选 A。从画面看,前三张是不同代际航天人(先驱、当代、少年)的接力,第一张先辈白手起家,想着“一定要造中国人自己的火箭”,到第三张少年用望远镜探索,第四张月球脚印是探索不止。“下一步,轮到我们了”自然承接代际传递,先辈把航天使命交接给我们新一代,呼应“接力”主题,体现了中国航天精神代代相传,激励后辈继续奋进,简洁有力地完成使命交接的表达。
示例二:选 C。第一张先辈在地球为火箭奋斗,开启从地球出发的征程;后续画面到月球(别的星球)留下脚印,是探索星辰的一步。“这串脚印,从地球接力到星辰”串联起地球起点与月球(宇宙)探索,“接力”呼应漫画主题,“到星辰”升华格局,把航天探索从地球到月球(宇宙)的历程,用脚印的轨迹和“接力”逻辑概括,体现中国航天一步步迈向星辰大海的征途,诗意又贴合画面传承与探索的内核。

答案

2. C
3. 精益求精、追求卓越的钻研精神,永不服输、不怕苦不怕难的奋斗精神,勇于突破的创新精神,挺膺担当、为国奉献的爱国精神。(任写两点即可)
4. 示例:同学们,如今中国航天的辉煌离不开年轻科研者的担当。作为青少年,我们应胸怀“科研报国”之志,用知识武装自己,在时代浪潮中接好属于我们的接力棒!
5. 示例一:选 A。从画面看,前三张是不同代际航天人(先驱、当代、少年)的接力,第一张先辈白手起家,想着“一定要造中国人自己的火箭”,到第三张少年用望远镜探索,第四张月球脚印是探索不止。“下一步,轮到我们了”自然承接代际传递,先辈把航天使命交接给我们新一代,呼应“接力”主题,体现了中国航天精神代代相传,激励后辈继续奋进,简洁有力地完成使命交接的表达。
示例二:选 C。第一张先辈在地球为火箭奋斗,开启从地球出发的征程;后续画面到月球(别的星球)留下脚印,是探索星辰的一步。“这串脚印,从地球接力到星辰”串联起地球起点与月球(宇宙)探索,“接力”呼应漫画主题,“到星辰”升华格局,把航天探索从地球到月球(宇宙)的历程,用脚印的轨迹和“接力”逻辑概括,体现中国航天一步步迈向星辰大海的征途,诗意又贴合画面传承与探索的内核。