四、想一想，画一画，写一写。
学校要举行“手指画”比赛,评选“创意达人”。请你发挥想象,在下
面图框中摁上自己的手指印,再把它画成你想象中的事物,并用一段话
向大家介绍你的创意。

答案略

五、阅读短文，按要求做题。
一支铅笔的梦想
张晓楠
想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?
第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗? 我要到山坡上,萌
出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜
不出我是谁了。哈,多么好玩! 多么开心!
第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗? 我要为小鱼虾,
撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下
玩耍。哈,多么好玩! 多么开心!
第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗? 我要在青叶
间,长成长长的豆角;或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!
哈,多么好玩! 多么开心!
第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗? 我要为玩水的鸟
当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩! 哈,多么好
玩! 多么开心!
第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗? 我要当一会儿
小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。
哈,多么好玩! 多么开心!
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字,发多
少芽,开多少花,结多少童话。
1.根据短文内容,完成下面的表格。

2.这支铅笔还会有哪些梦想呢? 仿照短文写一写。
第六个梦想,是。知道我要做什么吗? 我
要。

五、1.（意思对即可）
铅笔的梦想 去哪里 做什么
第一个梦想 山坡上 萌芽、开花
第二个梦想 荷塘里 为小鱼虾撑伞
第三个梦想 菜园里 长成豆角或伪
装成丝瓜
第四个梦想 小溪边 为鸟当船篙,为
蚂蚁当木筏
第五个梦想 运动场上 当撑竿,当标枪
2. 示例:走进音乐厅里 做小提琴的琴
弦,奏出美妙的旋律,精彩的音乐会马
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