2026年自我提升与评价八年级物理下册苏科版第43页答案
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1. 下列情境中,利用惯性的是(
D
)

A.禁止汽车超载行驶
B.驾乘汽车要系安全带
C.坐公交要抓好扶手
D.运动员跳远时要助跑

答案

D

解析

题目要求选择利用惯性的情境，分析各选项：
A选项禁止超载是防止惯性带来危害，不是利用惯性。
B选项驾乘汽车系安全带是防止在紧急情况时，由于惯性带来的伤害。
C选项坐公交抓好扶手是防止公交启动或停止时，由于惯性人发生摔倒等情况。
D选项运动员跳远时助跑，起跳后由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，从而跳得更远，是利用了惯性。
2. 燕子归巢时,沿图示虚线方向匀速滑翔.能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是(
B
)

A.①
B.②
C.③
D.④

答案

B

解析

燕子归巢时沿虚线方向匀速滑翔，说明其处于平衡状态。根据力的平衡原理，空气对燕子的作用力应与燕子的重力相平衡，即方向竖直向上。图中箭头②的方向为竖直向上，因此空气对燕子的作用力方向应为箭头②的方向。
3. 如图,小明同学在练习滑板运动时,单脚蹬地,人和车一起向前滑行.下列说法正确的是(
A
)

A.脚向后蹬地,人和车向前滑行,说明力的作用是相互的
B.蹬地时,脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力
C.当人和车一起滑行时,若车碰到障碍物,人会向后倾倒
D.停止蹬地后,车滑行一段距离会停下,说明运动需要力来维持

答案

A

解析

A. 脚向后蹬地，地会给脚一个反作用力，使人和车向前滑行，说明力的作用是相互的，故A正确。
B. 脚对地的压力和地对脚的支持力是作用力与反作用力，而不是平衡力，平衡力应作用在同一物体上，故B错误。
C. 当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人会由于惯性继续向前运动，所以会向前倾倒，而不是向后倾倒，故C错误。
D. 停止蹬地后，车滑行一段距离会停下是因为受到地面摩擦力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，而不是运动需要力来维持，故D错误。
4. 2023年,在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中,我国选手包揽"抓、挺、总"三金.运动员手举杠铃保持静止时,下列属于一对平衡力的是(
A
)

A.运动员对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
B.杠铃对运动员的作用力和杠铃所受的重力
C.运动员对杠铃的作用力和地面对运动员的支持力
D.运动员对杠铃的作用力和杠铃对运动员的作用力

答案

A

解析

二力平衡条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
A.运动员对杠铃的作用力（竖直向上）和杠铃所受的重力（竖直向下），作用在同一物体（杠铃）上，大小相等、方向相反、同一直线，是平衡力；
B.杠铃对运动员的作用力（受力物体是运动员）和杠铃所受的重力（受力物体是杠铃），受力物体不同，不是平衡力；
C.运动员对杠铃的作用力（受力物体是杠铃）和地面对运动员的支持力（受力物体是运动员），受力物体不同，不是平衡力；
D.运动员对杠铃的作用力和杠铃对运动员的作用力，是相互作用力，不是平衡力。
5. 下列关于惯性的说法正确的是(
C
)

A.足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小
B.行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性
C.骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害
D.跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩

答案

C

解析

惯性是物体的固有属性，其大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态、速度等无关。
A选项：足球在草地上滚动时，质量不变，惯性不变，该选项错误；
B选项：行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明乘客有惯性，而不是车有惯性，该选项错误；
C选项：骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，因人具有惯性而带来的伤害 ，该选项正确；
D选项：跳绳时加大摇绳的速度，绳的质量不变，惯性不变，该选项错误。
6. 沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的四句话解释了这一过程:① 灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了.② 一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打.③ 灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态.④ 衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.这四句话最合理的排列顺序是(
B
)

A.②③④①
B.②④③①
C.②④①③
D.②③①④

答案

B

解析

本题可根据惯性的相关知识，按照事件发生的逻辑顺序来排列这四句话。
首先是小刚的操作，即一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打，也就是②；
拍打衣服时，衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来，即④；
而灰尘由于具有惯性，要保持原来的静止状态，即③；
最后灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了，即①。
所以合理的排列顺序是②④③①。