登录
11. (1) 儿子捉的虫子数是妈妈的几分之几？
![img id=6]
(2) 妈妈捉的虫子数是儿子的几倍（用带分数表示）？
![img id=6]
(2) 妈妈捉的虫子数是儿子的几倍（用带分数表示）？
答案
12. 王丽丽采集了15个昆虫标本，其中7个是蝴蝶标本。蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几？
答案
13. 下图是实验小学创客大赛作品数量统计图。
![img id=7]
(1) 三年级的作品数量占全校总数量的几分之几？
(2) 四年级的作品数量是二年级数量的几倍？（用带分数表示。）
(3) 你还能提出什么问题？
![img id=7]
(1) 三年级的作品数量占全校总数量的几分之几？
(2) 四年级的作品数量是二年级数量的几倍？（用带分数表示。）
(3) 你还能提出什么问题？
答案
14. 一个真分数、一个假分数和一个带分数，它们的分数单位都是$\frac{1}{6}$，而且只相差一个分数单位。这3个分数各是多少？
答案
15. 利用分数的基本性质，找出符合要求的分数。
(1) 一个分数的分子比分母小6。它与$\frac{2}{5}$相等，这个分数是( )。
(2) 一个分数的分母比分子大9。它与$\frac{1}{4}$相等，这个分数是( )。
(3) 一个分数的分母比分子大2。它与$\frac{32}{40}$相等，这个分数是( )。
(4) 把一个真分数的分子加上1，这个分数就等于1；把这个真分数的分母加上1，这个分数就等于$\frac{8}{9}$。原分数是( )。
(1) 一个分数的分子比分母小6。它与$\frac{2}{5}$相等，这个分数是( )。
(2) 一个分数的分母比分子大9。它与$\frac{1}{4}$相等，这个分数是( )。
(3) 一个分数的分母比分子大2。它与$\frac{32}{40}$相等，这个分数是( )。
(4) 把一个真分数的分子加上1，这个分数就等于1；把这个真分数的分母加上1，这个分数就等于$\frac{8}{9}$。原分数是( )。
答案
