2026年配套综合练习甘肃八年级数学下册华师大版第2页答案
【典例3】如果分式$\frac{|x| - 1}{x + 1}$的值为$0$,那么$x$的值为(
)

A.$-1$或$1$
B.$1$
C.$-1$
D.$1$或$0$
解析:根据题意,得$|x| - 1 = 0$且$x + 1 ≠ 0$,解得$x = 1$。

答案

B

解析

要使分式$\frac{|x| - 1}{x + 1}$的值为0,需满足分子为0且分母不为0。即$\{\begin{array}{l}|x| - 1 = 0\\x + 1 ≠ 0\end{array} $,由$|x| - 1 = 0$得$x = ±1$,由$x + 1 ≠ 0$得$x ≠ -1$,综上$x = 1$。
【对点训练】
3. 若分式$\frac{x^2 - 1}{x - 1}$的值为$0$,则$x$的值为(
)

A.$0$
B.$1$
C.$-1$
D.$\pm 1$

答案

C

解析

要使分式$\frac{x^2 - 1}{x - 1}$的值为$0$,需满足分子为$0$且分母不为$0$。
由分子$x^2 - 1 = 0$,解得$x = \pm 1$。
由分母$x - 1 ≠ 0$,得$x ≠ 1$。
综上,$x = -1$。
1. 在代数式$\frac{2}{π}$,$\frac{1 + x}{5}$,$\frac{2x - 1}{x^2}$,$\frac{3}{x - 3}$中,分式有(
)

A.$1$个
B.$2$个
C.$3$个
D.$4$个

答案

B

解析

判断分式的依据是看分母中是否含有字母。$\frac{2}{π}$的分母是常数π,不是字母,不是分式;$\frac{1 + x}{5}$的分母是常数5,不是字母,不是分式;$\frac{2x - 1}{x^2}$的分母含有字母x,是分式;$\frac{3}{x - 3}$的分母含有字母x,是分式。所以分式有2个。
2. 下列各式中,不论$x$取何值分式都有意义的是(
)

A.$\frac{1}{2x^2 + 1}$
B.$\frac{1}{2x + 1}$
C.$\frac{1}{3x - 1}$
D.$\frac{1}{2x^2}$

答案

A

解析

要使分式有意义,则分母不能为0。
对于选项A,分母为$2x^{2}+1$,因为$x^{2}≥0$,所以$2x^{2}+1≥1$,无论$x$取何值,$2x^{2}+1≠0$,该分式有意义。
对于选项B,当$2x + 1 = 0$,即$x =-\frac{1}{2}$时,分母为0,分式无意义。
对于选项C,当$3x - 1 = 0$,即$x=\frac{1}{3}$时,分母为0,分式无意义。
对于选项D,当$2x^{2}=0$,即$x = 0$时,分母为0,分式无意义。
3. 若分式$\frac{x^2 - 9}{x + 3}$的值为$0$,则$x$的值为(
)

A.$3$
B.$3$或$-3$
C.$-3$
D.$0$

答案

A

解析


要使分式$\frac{x^2 - 9}{x + 3}$的值为$0$,则分子为$0$且分母不为$0$。
1. 分子$x^2 - 9 = 0$,解得$x = 3$或$x = -3$。
2. 分母$x + 3 ≠ 0$,即$x ≠ -3$。
综上,$x = 3$。
4. 当$x$
时,分式$\frac{1}{-x + 5}$的值为正;当$x$
时,分式$\frac{-4}{x^2 + 1}$的值为负。

答案

$x < 5$;$x$为任意实数

解析

1. 对于分式$\frac{1}{-x + 5}$,要使其值为正,则分母$-x + 5>0$,解不等式$-x + 5>0$,移项可得$-x>-5$,两边同时乘以$-1$,不等号方向改变,得$x < 5$。
2. 对于分式$\frac{-4}{x^{2}+1}$,因为$x^{2}≥0$,所以$x^{2}+1≥1>0$,又分子$-4<0$,那么$\frac{-4}{x^{2}+1}$恒为负,所以$x$为任意实数时该分式值为负。
5. 若分式$\frac{|x| - 5}{2x + 10}$的值为$0$,则$x$的值为

答案

5

解析

要使分式$\frac{|x| - 5}{2x + 10}$的值为$0$,需满足:
1. 分子$|x| - 5 = 0$,即$|x| = 5$,解得$x = 5$或$x = -5$。
2. 分母$2x + 10 ≠ 0$,即$x ≠ -5$。
综合以上条件,$x = 5$。
6. 若$a$、$b$为实数,且$\frac{(a - 4)^2 + |b^2 - 9|}{b + 3} = 0$,求$2a + 3b$的值。

答案

答题卡答:
∵ $\frac{(a - 4)^2 + |b^2 - 9|}{b + 3} = 0$,
∴ $(a - 4)^2 + |b^2 - 9| = 0$ 且 $b + 3 ≠ 0$。
因为$(a - 4)^2 ≥ 0$,$|b^2 - 9| ≥ 0$,
所以$a - 4 = 0$,$b^2 - 9 = 0$,
解得$a = 4$,$b = \pm 3$。
又因为$b + 3 ≠ 0$,所以$b ≠ -3$,
因此$b = 3$。
当$a = 4$,$b = 3$时,
$2a + 3b = 2 × 4 + 3 × 3 = 8 + 9 = 17$。
故$2a + 3b$的值为$17$。
7. (运算能力)已知$x = -4$时,分式$\frac{x - b}{2x + a}$无意义,$x = 2$时,此分式的值为$0$,求分式$\frac{a + b}{a - 3b}$的值。

答案

5

解析

1. 当分式无意义时,分母为0。将$x = -4$代入分母$2x + a$,得$2×(-4) + a = 0$,解得$a = 8$。
2. 当分式值为0时,分子为0且分母不为0。将$x = 2$代入分子$x - b$,得$2 - b = 0$,解得$b = 2$。此时分母$2×2 + 8 = 12 ≠ 0$,符合条件。
3. 将$a = 8$,$b = 2$代入$\frac{a + b}{a - 3b}$,得$\frac{8 + 2}{8 - 3×2} = \frac{10}{2} = 5$。