五、课内阅读我最棒。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
1. 用一句话概括这个自然段的主要内容 ______ 。
2. “蹭”虽然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现猫_______的特点,也能体现作者对猫的_______之情。一个“蹭”字,让我们感受到了_______ ___的动人场面,从这里也可以看出老舍先生不愧是语言大师。
3. 画横线句子中的“几朵小梅花”指的是什么?作者为什么这样写呢 ______ ?
4. 文中概括猫叫声特点的四字词语有_______、___、___、___。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
1. 用一句话概括这个自然段的主要内容 ______ 。
2. “蹭”虽然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现猫_______的特点,也能体现作者对猫的_______之情。一个“蹭”字,让我们感受到了_______ ___的动人场面,从这里也可以看出老舍先生不愧是语言大师。
3. 画横线句子中的“几朵小梅花”指的是什么?作者为什么这样写呢 ______ ?
4. 文中概括猫叫声特点的四字词语有_______、___、___、___。
答案
1. 猫高兴时温柔可亲,不高兴时一声
也不出。
2. 温柔可亲 喜爱 人与动物和谐
相处
3. “几朵小梅花”指猫的脚印。这样写
表达了作者对猫的喜爱之情。
4. 丰富多腔 长短不同 粗细各异
变化多端
也不出。
2. 温柔可亲 喜爱 人与动物和谐
相处
3. “几朵小梅花”指猫的脚印。这样写
表达了作者对猫的喜爱之情。
4. 丰富多腔 长短不同 粗细各异
变化多端
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