六、阅读课文片段，完成练习。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，(A)围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿。(B)两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1. 联系上下文，解释下面词语的意思。
(1)惯手：
(2)破绽：
2. 选文主要运用了描写来刻画人物，文中加点的词“惯手”表现了小胖墩儿的特点。
3. 片段中(A)(B)两处画“”的句子都是句，A 处形象地写出了小嘎子的特点，B 处形象地写出了两人的心理。
4. 请你用一句话概括选文的主要内容。

对某事很熟练的人。
语言行动中露出的漏洞。
动作
长于摔跤
比喻
机敏灵活
都不敢贸然进攻，都想抓住对方的破绽再动手
小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，尽管小嘎子想尽了办法，还是被摔
了个仰面朝天。