2026年学习之友八年级历史下册人教版第37页答案
一、选择题(每小题的四个选项中只有一项是正确的)
1. 它是对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。“它”指的是(
D
)
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 科学发展观

答案

1. D

解析

【解析】
逐一分析选项:
A. 毛泽东思想主要解决中国革命和建设的一系列重大问题,并非关于新形势下发展的问题,不符合题意;
B. 邓小平理论主要回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的重大问题,不符合题意;
C. “三个代表”重要思想主要回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的重大问题,不符合题意;
D. 科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,符合题意。
因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
科学发展观的内涵;中国特色社会主义理论体系
【点评】
本题考查对中国特色社会主义理论体系各重要成果核心内容的区分,需要准确识记不同理论所解决的核心问题,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
2. 在改革开放的伟大实践和接力探索中,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。它们的形成反映了(
D
)

A.中国新民主主义革命的胜利
B.社会主义制度建立的过程
C.民族团结与祖国统一的成果
D.对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的探索与完善

答案

2. D

解析

【解析】
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想均属于中国特色社会主义理论体系的组成部分,它们形成于改革开放实践中,反映了对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的探索与完善。A选项新民主主义革命胜利在新中国成立前,与理论形成时间不符;B选项社会主义制度建立于1956年三大改造完成后,早于改革开放;C选项并非这些理论形成反映的核心内容,故正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
中国特色社会主义理论体系
【点评】
本题考查中国特色社会主义理论体系的相关知识,要求考生准确把握各理论形成的背景与核心内涵,区分不同历史阶段的事件与理论成果的对应关系,加深对中国特色社会主义建设探索历程的理解。
【难度系数】
0.6
3. 下面是 2008 年北京奥运会组织委员会印制的宣传画,这些作品凸显了(
B
)


A.“四个全面”战略布局
B.可持续发展的思想
C.“两个一百年”奋斗目标
D.“一带一路”理念

答案

3. B

解析

【解析】
宣传画“让林更密、让家更美、让天更蓝”体现了对生态环境的保护与可持续发展的追求。A“四个全面”战略布局提出于2014年,C“两个一百年”奋斗目标是国家发展的长远目标,D“一带一路”理念提出于2013年,均与2008年该宣传画的主题不符,只有B可持续发展的思想符合宣传画所凸显的内涵。
【答案】
B
【知识点】
可持续发展思想、时政概念辨析
【点评】
本题以北京奥运会宣传画为依托,考查对不同国家发展理念和战略的辨识能力,要求学生掌握相关理念的提出时间与核心内涵,注重基础知识与时政常识的结合考查。
【难度系数】
0.7
4. 自 2003 年起,内地与香港、澳门分别签署《关于建立更紧密经贸关系的安排》(CEPA)及其补充协议,逐步取消两地贸易中的关税和非关税壁垒,推动服务贸易自由化,为港澳经济融入国家发展大局搭建了重要平台,据此可知(
C
)

A.CEPA 的签署标志着内地与港澳实现了完全的贸易自由化
B.该协议仅针对货物贸易领域,未涉及服务贸易与投资合作
C.协议的落地为港澳经济稳定发展提供了坚实的政策支撑
D.内地与香港、澳门同步签署 CEPA,且协议内容完全一致

答案

4. C

解析

【解析】
逐一分析选项:
A项:CEPA是逐步取消两地贸易中的关税和非关税壁垒,推动服务贸易自由化,并非“实现了完全的贸易自由化”,该项表述绝对,错误。
B项:材料明确提到“推动服务贸易自由化”,说明协议涉及服务贸易领域,该项错误。
C项:材料指出CEPA为港澳经济融入国家发展大局搭建了重要平台,可见协议的落地为港澳经济稳定发展提供了坚实的政策支撑,该项正确。
D项:材料表明内地与香港、澳门“分别签署”CEPA,且有补充协议,说明并非同步签署,协议内容也不会完全一致,该项错误。
【答案】
C
【知识点】
内地与港澳经贸合作;CEPA协议内涵
【点评】
本题考查对内地与港澳签署的CEPA协议的理解,需准确把握协议的签署背景、内容及意义,注意规避表述绝对化的错误选项,侧重对材料信息的解读与分析能力。
【难度系数】
0.7
5. 针对台湾问题,中央政治局委员王毅在回答中外记者提问时强调,“台湾地区在联合国的唯一称呼就是‘中国台湾省’,台湾从来不是一个国家,过去不是,今后更无可能。”从这一言论,我们可以得到的认识是(
A
)

A.中国维护统一的坚定意志
B.国防和军队改革取得突破
C.实现民族大团结的重要性
D.实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望

答案

5. A

解析

【解析】
题干中王毅的言论明确指出台湾是中国台湾省,绝非一个国家,这直接彰显了中国政府维护国家主权与领土完整、反对“台独”、捍卫国家统一的坚定意志。B选项国防和军队改革与题干内容无关;C选项民族大团结并非题干所涉及的核心内容;D选项“实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望”虽表述正确,但题干言论未体现这一角度,题干重点体现的是中央维护统一的坚定立场,因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
国家主权与领土完整;台湾问题的性质
【点评】
本题考查对国家统一相关知识的理解,需精准把握题干言论的核心内涵,排除与题干无关的选项,增强对国家主权问题的认知。
【难度系数】
0.7
二、材料解析题。
6. 阅读材料,回答问题。
材料 “科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一重要思想由中共十七大(2007 年)系统阐述并写入党章,成为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在其指导下,我国全面建设小康社会取得显著成就。经济快速发展,2010 年国内生产总值跃居世界第二,高铁、航天等领域成果突出;同时,中央政府深化内地与港澳合作,有力支持了香港、澳门的繁荣稳定。
——《中国共产党第十七次全国代表大会报告》(2007 年)等
(1)依据材料概括科学发展观的核心,并举出我国在全面建设小康社会进程中经济领域的一项成就。
(2)根据材料结合所学知识,说明我国采取的系列举措对夺取全面建设小康社会新胜利的意义。

答案

6. (1)核心:以人为本。经济领域成就:2010 年国内生产总值跃居世界第二(或高铁、航天等科技成果不断涌现)。
(2)意义:科学发展观为全面建设小康社会提供了正确的理论指引;经济与科技的发展增强了国家综合国力,奠定了小康社会建设的物质基础;支持港澳发展巩固了港澳的繁荣稳定,整体推动我国全面建设小康社会目标逐步实现。

解析

【解析】
(1)第一小问,直接从材料中提取科学发展观的核心内容即可;第二小问,从材料列举的经济领域相关成就中任选一项作答。
(2)结合材料中科学发展观的指导作用、经济科技发展的成果、对港澳的支持等内容,分别分析这些举措对全面建设小康社会的意义,从理论指引、物质基础、整体推动等角度阐述。
【答案】
(1)核心:以人为本。经济领域成就:2010年国内生产总值跃居世界第二(或高铁、航天等科技成果不断涌现)。
(2)意义:科学发展观为全面建设小康社会提供了正确的理论指引;经济与科技的发展增强了国家综合国力,奠定了小康社会建设的物质基础;支持港澳发展巩固了港澳的繁荣稳定,整体推动我国全面建设小康社会目标逐步实现。
【知识点】
科学发展观、全面建设小康社会
【点评】
本题考查对科学发展观及全面建设小康社会相关知识的理解与运用,注重考查从材料中提取关键信息并结合所学知识分析问题的能力,有助于加深对中国特色社会主义理论体系及国家发展成就的认识。
【难度系数】
0.7